نوشته شده در دیدگاه‌تان را بنویسید

گواهی‌‌نامه پایان‌دوره ابتدایی آروین صالحی درمنکی هنرجوی سنتور مریم باغبان پیرایش

گواهی‌‌نامه پایان‌دوره ابتدایی آروین صالحی درمنکی هنرجوی سنتور مریم باغبان پیرایش
گواهی‌‌نامه پایان‌دوره ابتدایی آروین صالحی درمنکی هنرجوی سنتور مریم باغبان پیرایش
گواهی‌‌نامه پایان‌دوره ابتدایی آروین صالحی درمنکی هنرجوی سنتور مریم باغبان پیرایش

به نام خداوند جان و خرد

تاریخ: ۱۴۰۳/۰۱/۲۷

شماره: ۲۶۲/۸۳۷۲۰

هنرجوی گرامی جناب آقای آروین صالحی درمنکی

بدین‌وسیله موفقیت شما را در به‌پایان رساندن دوره ابتدایی رشته سنتور تبریک می‌گوییم. امیدواریم با ادامه فعالیت هنری خود شاهد شکوفایی خلاقیت شما در این زمینه باشیم. ارزیابی ما از  شما در این دوره به شرح زیر است:

نظم و اخلاق: عالیاکول: عالیتوانایی هم‌نوازی:عالی
رعایت دقیق ریتم: خوبقدرت گوش: خوبتمرین روزانه: خوب
دشیفر: خوبتوانایی کوک ساز: سونوریته: عالی
نوانس: خوبدقت اجرا: خوب

رپرتوار نواخته شده در این دوره: کتاب شیوه سنتورنوازی استادکامکار.دستورسنتوراستادپایور.گلنار

همچنین سطح کاری شما در این دوره خوب  است.

ایمان ملکیمریم باغبان پیرایشنیما فریدونی
نوشته شده در دیدگاه‌تان را بنویسید

فراخوان نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

فراخوان نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

فراخوان

نخستین دوره المپیاد ملی

آموزش هنر

لیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ مراکز آموزش هنرفراخوان برگزاری نخستین دوره

المپیاد ملی آموزش هنر

2

باید هنر به عنوان رساترین زبان برای انتقال ایده ‌های شریف مورد توجه باشد و تشویق

هنرمندان متعهد جامعه و نیز پرورش هنرمند یک اقدام اساسی تلقی گردد.

(مقام معظم رهبری)فراخوان برگزاری نخستین دوره

المپیاد ملی آموزش هنر

3

مقدمۀ

اهداف

نخستین المپیاد ملی آموزش هنر در ایران برای کشف استعدادهای برتر و هدایت آنان به سمت حضور اجتماعی متعهدانه،

در قالب مسابقات گروهی و با شرکت تیم های تخصصی هنرجویان مراکز آموزش هنر در سراسر کشور در رشته های مختلف

هنری، در سه سطح آموزشگاهی و استانی و ملی برگزار می شود که فرآیند اجرایی آن در زمستان 1402 شروع می شود.

اولین دوره این رویداد به هنرستان های هنرهای زیبا وابسته به وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و آموزشگاههای آزاد هنری

دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی اختصاص دارد.

شناسایی، کشف و هدایت استعدادهای هنری به ویژه در میان جوانان و نوجوانان

تشویق و آموزش کار تیمی و گروهی

ارائه شناخت به خانواده ها در زمینه فرصت های رشد فرزندان در رشته های هنری

ارتقای مهارت ‌های فردی، گروهی و اجتماعی

ایجاد همبستگی و نشاط، امید و انگیزه به خصوص در میان هنرجویان و هنرمندان مراکز آموزشی

کمک به توسعه عدالت اجتماعی ، فرهنگی و آموزشی

پیشگیری از آسیب های اجتماعی با استفاده از ابزارهای هنری و آموزشیلیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

4

موضوعات

با توجه به ماهیت گروهی و تیمی و رویکرد انسجام بخشی فرهنگی و اجتماعی این رویداد، موضوعات المپیاد تحت شعار

“یکصدا ایران” به شرح زیر می ‌باشد:

محوری

هویت و سبک زندگی اسلامی ـ ایرانی

ایجاد انگیزه و امید آفرینی

ایجاد شور اجتماعی و تقویت مشارکت ‌های عمومی

تحکیم بنیان خانواده

همبستگی ملی و انسجام اجتماعی

پیشگیری از آسیب ‌های اجتماعی

مخاطبان المپیاد

سطوح برگزاری

هنرجویان آموزشگاه های آزاد هنری دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی- هنرجویان هنرستان های هنرهای زیبا

وابسته به وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی

این رویداد در 3 سطح آموزشگاهی (آموزشگاه آزاد هنری یا هنرستان)/ سطح استان/ سطح ملی برگزار می ‌شود.5

بخش

هنرستان ‌هالیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

6

الف

دستورالعمل اجرایی بخش

هنرستان ‌ها

شرایط عمومی

رشتۀ ‌ها

نقاشی

گرافیک

پویانمایی

نمایش

نوازندگی ساز جهانی

نوازندگی ساز ایرانی

سینما

هر هنرستان می ‌تواند در هر یک از رشته ‌ها یک تیم معرفی

نماید. (یعنی اگر در یک هنرستان 7 رشته اعلام شده تدریس

شود می ‌تواند 7 تیم معرفی نماید)

اعضای تیم ‌ها در رشته نقاشی 3 نفر هستند (هر نفر باید

یک اثر مجزا ارائه دهد)

اعضای تیم ‌ها در رشته گرافیک 3 نفر هستند (هر نفر باید

یک اثر مجزا ارائه دهد)

اعضای تیم ‌ها در رشته سینما 3 نفر هستند (هر 3 نفر باید

مشترکاً یک فیلم ارائه دهند)

اعضای تیم ‌ها در رشته پویانمایی3 نفر هستند (هر 3 نفر

باید مشترکاً یک اثر ارائه دهند)

اعضای تیم ‌ها در رشته نمایش 3 تا 5 نفر هستند (اعضای

تیم باید یک تئاتر صحنه ‌ای ارائه دهند)

اعضای تیم ‌ها در رشته نوازندگی ساز ایرانی 3 تا 5 نفر

هستند (اعضای تیم باید یک اثر موسیقی گروهی ارائه

دهند)

اعضای تیم ‌ها در رشته نوازندگی ساز جهانی 3 تا 5 نفر

هستند (اعضای تیم باید یک اثر موسیقی گروهی ارائه

دهند)

تیم ‌های راه یافته به مرحله ملی (در رشته ‌های موسیقی و

نمایش) باید به همراه نماینده هنرستان برای شرکت در مرحله

ملی عزیمت نمایند. ارائه رضایتنامه کتبی والدین برای افراد زیر

18 سال الزامی است.

اقامت و ایاب و ذهاب تیم ‌ها در مرحله ملی به عهده ستاد مرکزی است.

تیم ‌های راه یافته به مرحله ملی در رشته ‌های نقاشی باید نسخه

اصلی اثر را به صورت حضوری یا از طریق پست پیشتاز به

دبیرخانه مرکزی المپیاد واقع در: تهران، خیابان حافظ، خیابان

استاد شهریار، معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد

اسلامی، دفتر برنامه ‌ریزی و آموزش ‌های هنری تحویل نمایند.

مسئولیت ارسال آثار تیم ‌ها بر عهده مدیر هنرستان است.

آثاری که به صورت حضوری تحویل دبیرخانه می ‌شود ظرف یک

ماه پس از رویداد و صرفاً حضوری عودت داده می شود. (پس

از این مدت دبیرخانه مسئولیتی در قبال نگهداری آثار به عهده

ندارد)

آثاری که از طریق پست پیشتاز به دبیرخانه ارسال می ‌شود

ظرف یک ماه پس از رویداد توسط دبیرخانه به نشانی هنرستان

یا آموزشگاه مربوطه ارسال می ‌شود.

آثار تیم ‌ها در رشته گرافیک (پوستر) در مرحله ملی توسط

دبیرخانه چاپ و در نمایشگاه به نمایش در می ‌آید.

حق استفاده از آثار در بروشور، نشریه و سایر اقلام تبلیغاتی و

چاپی رویداد برای ستاد مرکزی محفوظ است.

تصمیم گیری درخصوص موارد پیش ‌بینی نشده در این فراخوان

یا تغییرات احتمالی توسط ستاد مرکزی انجام خواهد شد.

تکمیل فرم ثبت نام و ارسال آثار به منزله قبول شرایط و مقررات

شرکت در المپیاد و پذیرش رای هیئت داوران است.

رعایت قوانین جاری کشور و اصول رفتاری، اخلاقی و پوشش

در تمام مراحل المپیاد توسط شرکت ‌کنندگان الزامی است.فراخوان برگزاری نخستین دوره

المپیاد ملی آموزش هنر

7

شرایط اختصاصی

رشتۀ نقاشی

شرایط اختصاصی

رشتۀ گرافیک

(پوستر)

شرایط اختصاصی

رشتۀ نمایش

موضوع آثار نقاشی باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک ارائه آثار: رنگ روغن یا آکریلیک بر روی بوم

ابعاد آثار: 40 ×30 ـ 60 ×40 ـ 70 ×50

فایل آثار نقاشی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300 و

حجم حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

موضوع پوسترها باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک ارائه آثار: به صورت دستی یا نرم ‌افزاری

ابعاد آثار: 70 ×50

فایل آثار گرافیک در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300 و

حجم حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

نمایشنامه ‌ها باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب تئاتر صحنه ‌ای مورد قبول است.

آثار نمایشی مبتنی بر متن در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر فرم مورد پذیرش نیست.

آثار نمایشی حداقل 15 دقیقه و حداکثر 30 دقیقه باشد.

آثار این بخش صرفاً اختصاص به نمایشنامه ‌های ایرانی دارد.

حفظ حقوق مادی و معنوی نویسنده نمایشنامه بر عهده مدیر هنرستان می ‌باشد و دبیرخانه المپیاد در این خصوص مسئولیتی به عهده ندارد.

فایل فیلم اجرای تئاترها در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم

حداکثر MB 180 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.لیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

8

شرایط اختصاصی

رشتۀ سینما

شرایط اختصاصی

رشتۀ پویانمایی

فیلمنامه ‌ها باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

قالب ارائه آثار: فیلم کوتاه داستانی

زمان فیلم ‌ها حداقل حداکثر 20 دقیقه باشد.

آثار این بخش صرفاً اختصاص به فیلمنامه ‌های ایرانی دارد.

حفظ حقوق مادی و معنوی نویسنده فیلمنامه بر عهده مدیر هنرستان می ‌باشد و دبیرخانه المپیاد در این خصوص مسئولیتی به عهده ندارد.

اسامی عوامل سازنده فیلم باید در تیتراژ فیلم ارائه شود.

فایل فیلم ‌ها در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم حداکثر MB 180

بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

موضوع انتخابی برای ارائه اثر باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک ارائه آثار: تکنیک ارائه آثار در بخش انیمیشن آزاد است.

زمان آثار ارسالی حداکثر 10 دقیقه باشد.

حفظ حقوق مادی و معنوی متون یا ایده ‌های آثار پویانمایی و عوامل اجرایی بر عهده مدیر هنرستان می ‌باشد و دبیرخانه المپیاد

در این خصوص مسئولیتی به عهده ندارد.

اسامی عوامل سازنده پویانمایی باید در تیتراژ اثر ارائه شود.

فایل فیلم اثر پویانمایی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم حداکثر

MB 180 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.فراخوان برگزاری نخستین دوره

المپیاد ملی آموزش هنر

9

در این بخش قطعات و تصنیف ‌ها باید منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب گروه نوازی مورد قبول است.

در این بخش فقط استفاده از سازهای ایرانی مجاز است. (هم ‌نوازی سازها مد نظر نیست و باید سازها متفاوت باشند)

آثار با کلام در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر ریتم و آوا مورد پذیرش نیست.

حداکثر زمان اجرا 20 دقیقه است.

آثار این بخش صرفاً اختصاص به قطعات و تصانیف ایرانی دارد.

حفظ حقوق مادی و معنوی آهنگ ‌ساز یا ملودی ساز یا تصنیف ساز برعهده مدیر هنرستان است و دبیرخانه المپیاد در این خصوص

مسئولیتی برعهده ندارد.

فایل فیلم اجراهای موسیقی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم

حداکثر MB 180 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

شرایط اختصاصی

رشتۀ نوازندگی ساز

جهانی

در این بخش قطعات باید منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب گروه نوازی مورد قبول است.

در این بخش فقط استفاده از سازهای جهانی مجاز است. (هم ‌نوازی سازها مد نظر نیست و باید سازها متفاوت باشند)

آثار با کلام در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر ریتم و آوا مورد پذیرش نیست.

حداکثر زمان اجرا 20 دقیقه است.

حفظ حقوق مادی و معنوی آهنگ ‌ساز یا ملودی ساز برعهده مدیر هنرستان و دبیرخانه المپیاد در این خصوص مسئولیتی برعهده

ندارد.

فایل فیلم اجراهای موسیقی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم

حداکثر MB 180 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

شرایط اختصاصی

رشتۀ نوازندگی ساز

ایرانیلیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

10

ثبت کامل اطلاعات اعضای هر تیم توسط مدیر هنرستان

1-

بارگذاری آثار هر تیم مطابق دستورالعمل مندرج در هر بخش در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir

2-

توسط مدیر هنرستان

بررسی فایل آثار هریک از هنرجویان یک تیم توسط داوران سطح ملی در رشته های نقاشی و گرافیک / دادن امتیاز به هر اثر و ثبت جمع

3-

امتیازات اعضای هر تیم به عنوان امتیاز تیم در رشته های نقاشی و گرافیک

معیار انتخاب آثار بر اساس کسب امتیاز از 0 تا 100 برای هر اثر می باشد.

4-

انتخاب آثار در مراحل مختلف براساس جمع امتیازات داده شده از سوی داوران است.

5-

بررسی فایل اثر یک تیم توسط داوران سطح ملی در رشته های پویانمایی ، سینما، نوازندگی ساز ایرانی، نوازندگی ساز جهانی، نمایش و دادن

6-

امتیاز به هر تیم

اعلام اسامی برگزیدگان و ثبت جایگاه هر تیم در داوری نهایی

7-

فرآیند داوریفراخوان برگزاری نخستین دوره

المپیاد ملی آموزش هنر

11

با توجه به اینکه بخش هنرستان ها مرحله استانی ندارد، جوایز صرفاً در مرحله ملی به تیم های برگزیده تعلق می گیرد.

جوایز و امتیازات مرحله ملی:

اعضای تیم های قهرمان در هر رشته: لوح تقدیر+ مدال(گردن آویز طلا) + به ازای هر نفر 10 میلیون تومان هدیه نقدی

اعضای تیم های شایسته تقدیر در هر رشته: لوح تقدیر+ به ازای هرنفر 5 میلیون تومان هدیه نقدی

جام قهرمانی + درج 100 درصد امتیاز این رویداد در فرآیند ارزیابی جایزه ملی آموزش هنر

امتیاز مدیر هنرستان تیم های شایسته تقدیر: لوح تقدیر + درج 50 درصد امتیاز این رویداد در فرآیند ارزیابی جایزه ملی آموزش هنر

تیم های راه یافته به سطح ملی به جشنواره فجر معرفی می ‌شوند.

جوایز هنرجویان:

امتیاز مدیر

هنرستان قهرمان:

امتیاز ویژهلیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

12

مهلت ثبت نام تیم ها و بارگذاری آثار : 1403/3/31

مرحله نخست داوری سطح ملی جهت معرفی راه یافتگان به بخش اجرا و نمایشگاهی: اول تا 30 مرداد

ارسال اصل آثار خوشنویسی و تجسمی به دبیرخانه مرکزی: اول تا 10 شهریور

انجام مرحله نهایی داوری همزمان با برگزاری بخش نمایشگاه و اجراهای موسیقی و نمایش: 15 تا 25 شهریور

برگزاری مراسم اختتامیه و اهدای جوایز: اول مهر

تقویم زمانی در بخش هنرستان ‌ها :بخش

آموزشگاه ‌های

آزاد هنریلیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

14

ب

دستورالعمل اجرایی بخش

آموزشگاه ‌های آزاد هنری

شرایط عمومی

رشتۀ ‌ها

ـ هنرهای تجسمی

نقاشی ـ گرافیک ـ طراحی

ـ خوشنویسی

نستعلیق ـ شکستۀ نستعلیق

ـ هنرهای نمایشی

تئاتر صحنۀ ‌ای

ـ موسیقی

موسیقی ایرانی ـ موسیقی جهانی

تعداد اعضای هر تیم در هر رشته به شرح زیر است:

ـ رشته هنرهای تجسمی (نقاشی، طراحی، گرافیک)

هر آموزشگاه هنرهای تجسمی می ‌تواند صرفاً یک تیم در یکی از رشته ‌های نقاشی یا طراحی یا گرافیک معرفی کند.

اعضای تیم ‌ها در رشته نقاشی 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

اعضای تیم ‌ها در رشته طراحی 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

اعضای تیم ‌ها در رشته گرافیک 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

ـ رشته خوشنویسی

هر آموزشگاه خوشنویسی می ‌تواند صرفاً یک تیم در یکی از رشته ‌های نستعلیق یا شکسته نستعلیق معرفی کند.

اعضای تیم ‌ها در رشته نستعلیق 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

اعضای تیم ‌ها در رشته شکسته نستعلیق 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

ـ رشته نمایش

هر آموزشگاه هنرهای نمایشی می ‌تواند یک تیم در گرایش تئاتر صحنه ‌ای معرفی کند.

اعضای تیم ‌ها در رشته نمایش 3 تا 5 نفر هستند ( اعضای تیم باید یک تئاتر صحنه ‌ای ارائه دهند)

ـ رشته موسیقی

هر آموزشگاه موسیقی می ‌تواند صرفاً یک تیم در یکی از رشته ‌های موسیقی ایرانی یا موسیقی جهانی معرفی کند.

اعضای تیم ‌ها در رشته موسیقی 3 تا 5 نفر هستند (اعضای تیم باید یک اثر موسیقی گروهی ارائه دهند)فراخوان برگزاری نخستین دوره

المپیاد ملی آموزش هنر

15

تیم ‌های راه یافته به مرحله ملی (در رشته ‌های موسیقی و نمایش) باید به همراه نماینده آموزشگاه برای شرکت در مرحله ملی عزیمت نمایند. ارائه رضایتنامه کتبی والدین برای افراد

زیر 18 سال الزامی است.

اقامت و ایاب و ذهاب تیم ‌ها در مرحله ملی به عهده ستاد مرکزی است.

تیم ‌های راه یافته به مرحله ملی در گرایش ‌های نقاشی، طراحی و خوشنویسی باید نسخه اصلی اثر را به صورت حضوری یا از طریق پست پیشتاز به دبیرخانه مرکزی المپیاد واقع در:

تهران، خیابان حافظ، خیابان استاد شهریار، معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، دفتر برنامه ‌ریزی و آموزش ‌های هنری تحویل نمایند.

اصل آثار نهایی طراحی و خوشنویسی باید به صورت قاب شده با پاسپارتو 10 سانتیمتر ارسال یا تحویل شود.

مسئولیت ارسال آثار تیم ‌ها بر عهده مدیر آموزشگاه است.

آثاری که به صورت حضوری تحویل دبیرخانه می ‌شود ظرف یک ماه پس از رویداد و صرفاً حضوری عودت داده می ‌شود (پس از این مدت دبیرخانه مسئولیتی در قبال نگهداری آثار

به عهده ندارد)

آثاری که از طریق پست پیشتاز به دبیرخانه ارسال می ‌شود ظرف یک ماه پس از رویداد توسط ستاد به نشانی آموزشگاه مربوطه ارسال می ‌شود.

آثار تیم ‌ها در گرایش گرافیک (پوستر) در مرحله ملی توسط دبیرخانه چاپ و در نمایشگاه ارائه خواهد شد.

حق استفاده از آثار در بروشور، نشریه و سایر اقلام تبلیغاتی و چاپی رویداد برای ستاد مرکزی محفوظ است.

تکمیل فرم ثبت نام و ارسال آثار به منزله قبول شرایط و مقررات شرکت در المپیاد و پذیرش رای هیئت داوران است.

رعایت قوانین جاری کشور و اصول رفتاری، اخلاقی و پوشش اسلامی در تمام مراحل المپیاد توسط شرکت ‌کنندگان الزامی است.

به استناد مصوبه ۴٧٧ شورای عالی انقلاب فرهنگى، اعضاى تيم معرفى شده هر آموزشگاه باید صرفاً متشكل از آقايان يا بانوان باشند.

تصمیم ‌گیری درخصوص موارد پیش ‌بینی نشده یا تغییرات احتمالی در این المپیاد توسط ستاد مرکزی انجام خواهد شد.لیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

16

شرایط اختصاصی

نقاشی

شرایط اختصاصی

طراحی

شرایط اختصاصی

گرافیک (پوستر)

موضوع آثار نقاشی باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک ارائه آثار: رنگ روغن یا آکریلیک بر روی بوم

ابعاد آثار: 40 ×30 ـ 60 ×40 ـ 70 ×50

فایل آثار نقاشی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300 و

حجم حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

موضوع آثار طراحی باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک ارائه آثار: ذغال، مداد یا آب مرکب یا قلم فلزی بر روی مقوا

ابعاد آثار: 40 ×30 ـ 60 ×40 ـ 70 ×50 با پاسپارتوی 10 سانتیمتر

فایل آثار طراحی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300 و

حجم حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

موضوع آثار نقاشی باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک ارائه آثار: به صورت دستی یا نرم ‌افزاری

ابعاد آثار: 70 ×50

فایل آثار گرافیک در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300 و

حجم حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

دستورالعمل اجرایی بخش آموزشگاه ‌های آزاد هنری

شرایط اختصاصی رشتۀ ‌ها

ـ هنرهای تجسمیفراخوان برگزاری نخستین دوره

المپیاد ملی آموزش هنر

17

شرایط اختصاصی

نستعلیق و شکستۀ

نستعلیق

ـ شرایط اختصاصی رشتۀ

خوشنویسی

شرایط اختصاصی

رشته نمایش

نمایشنامه ‌ها باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب تئاتر صحنه ‌ای مورد قبول است.

آثار نمایشی مبتنی بر متن در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر فرم مورد پذیرش نیست.

آثار نمایشی حداقل 15 دقیقه و حداکثر 30 دقیقه باشد.

آثار این بخش صرفاً اختصاص به نمایشنامه ‌های ایرانی دارد.

حفظ حقوق مادی و معنوی نویسنده نمایشنامه بر عهده مدیر هنرستان می ‌باشد و دبیرخانه المپیاد در این خصوص مسئولیتی به عهده ندارد.

فایل فیلم اجرای تئاترها در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم

حداکثر MB 180 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

ـ شرایط اختصاصی رشتۀ

هنرهای نمایشی

موضوع آثار خوشنویسی باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

قالب ارائه آثار: سطر یا چلیپا یا چهارسطر و یا سیاه مشق

برای اجرای آثار صرفاً از مرکب سیاه بر روی کاغذ با رنگ ‌های روشن استفاده شود.

ابعاد آثار: حداقل 30 ×20 و حداکثر 70 ×50 با پارسپارتوی 10 سانتیمتر

فایل اصل آثار خوشنویسی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن

dpi 300 و حجم حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف

انگلیسی) باشد.

تذهیب و تزیین آثار خوشنویسی ملاک ارزیابی داوران نمی ‌باشد.لیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

18

شرایط اختصاصی

موسیقی ایرانی

شرایط اختصاصی

موسیقی جهانی

ـ شرایط اختصاصی رشتۀ

موسیقی

در این بخش انتخاب قطعات و تصنیف ‌ها باید منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب گروه نوازی مورد قبول است.

در این بخش فقط استفاده از سازهای ایرانی مجاز است. (هم ‌نوازی سازها مد نظر نیست و باید سازها متفاوت باشند)

آثار با کلام در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر ریتم و آوا مورد پذیرش نیست.

حداکثر زمان اجرا 20 دقیقه است.

آثار این بخش صرفاً اختصاص به قطعات و تصانیف ایرانی دارد.

حفظ حقوق مادی و معنوی آهنگ ‌ساز یا ملودی ساز یا تصنیف ساز برعهده مدیر هنرستان است و دبیرخانه المپیاد در این خصوص

مسئولیتی برعهده ندارد.

فایل فیلم اجراهای موسیقی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم

حداکثر MB 180 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

در این بخش انتخاب قطعات باید منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب گروه نوازی مورد قبول است.

در این بخش فقط استفاده از سازهای جهانی مجاز است. (هم ‌نوازی سازها مد نظر نیست و باید سازها متفاوت باشند)

آثار با کلام در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر ریتم و آوا مورد پذیرش نیست.

حداکثر زمان اجرا 20 دقیقه است.

حفظ حقوق مادی و معنوی آهنگ ‌ساز یا ملودی ساز برعهده مدیر هنرستان و دبیرخانه المپیاد در این خصوص مسئولیتی برعهده

ندارد.

فایل فیلم اجراهای موسیقی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم

حداکثر MB 180 بارگزاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.فراخوان برگزاری نخستین دوره

المپیاد ملی آموزش هنر

19

ثبت کامل اطلاعات اعضای هر تیم توسط مدیر آموزشگاه

1.

بارگذاری آثار هر تیم مطابق دستورالعمل مندرج در هر بخش در سامانه به نشانی https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir

2.

توسط مدیر آموزشگاه

بررسی فایل آثار هریک از هنرجویان یک تیم توسط داوران سطح ملی در رشته های نقاشی، گرافیک، طراحی، نستعلیق، شکسته نستعلیق /

3.

دادن امتیاز به هر اثر و ثبت جمع امتیازات اعضای هر تیم به عنوان امتیاز تیم در هر رشته

معیار انتخاب آثار بر اساس کسب امتیاز از 0 تا 100 برای هر اثر می باشد.

4.

انتخاب آثار در مراحل مختلف براساس جمع امتیازات داده شده از سوی داوران است.

5.

بررسی فایل اثر یک تیم توسط داوران سطح استانی در گرایش های موسیقی ایرانی، موسیقی جهانی، نمایش و دادن امتیاز به هر تیم

6.

اعلام اسامی راه یافتگان به بخش نمایشگاهی و اجرایی در استان پس از انجام مراحل 3 تا 6 توسط هیئت داوران استانی

7.

انجام داوری نهایی بخش استانی طبق روش بندهای 3 تا 6 حین برپایی نمایشگاه و اجراهای زنده

8.

ثبت برگزیدگان مرحله استانی در فهرست شرکت کنندگان مرحله ملی

9.

انجام داوری توسط هیئت داوران سطح ملی طبق روش بندهای 3 تا 6 و درج امتیاز مرحله ملی به هریک از آثار راه یافته به این مرحله

10.

انتخاب برگزیدگان نهایی

11.

فرآیند داوریلیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

20

رشته هنرهای تجسمی:

در رشته هنرهای تجسمی از بین تيم هاى منتخب استانى، ٩ تيم (شامل ٣ تيم نقاشى، ٣ تيم طراحى و ٣ تيم گرافیک) به انتخاب هئیت داوران سطح ملی به بخش

نمایشگاهی ملی راه پیدا می ‌کنند.

تیم های راه یافته به بخش نمایشگاهی ملی( غیر از گرایش گرافیک) باید در زمان تعیین شده نسبت به ارسال اصل آثار خود اقدام نمايند.

در نهایت در هر یک از گرایش های نقاشی و طراحی و گرافیک یک تیم به عنوان قهرمان در بخش آموزشگاه ها معرفى و جام قهرمانی را دریافت می ‌نماید. همچنین در

هر رشته ٢ تیم شایسته تقدیر معرفی می گردد.

رشته خوشنويسى :

از بين تیم های منتخب استانى ۶ تيم (شامل ٣ تيم نستعليق و٣ تیم شكسته نستعليق ) به انتخاب هيئت داوران ملی به نمایشگاه ملی راه پیدا می ‌کنند.

تیم های راه یافته به بخش نمایشگاهی ملی باید در زمان تعیین شده نسبت به ارسال اصل آثار خود اقدام نمايند.

در نهایت از بین تیم های راه یافته به نمایشگاه ملی، در هر یک از گرایش های نستعلیق و شکسته نستعلیق یک تیم به عنوان قهرمان در بخش آموزشگاه ها معرفى و جام

قهرمانی را دریافت می نماید. همچنین در هر رشته ٢ تیم شایسته تقدیر معرفی می شوند.

داوری در سطح ملی المپیاد در بخش آموزشگاهی در دو

مرحله و به شرح ذیل انجام می ‌شود:فراخوان برگزاری نخستین دوره

المپیاد ملی آموزش هنر

21

رشته موسیقی:

از بین تیم های منتخب استانی ۶ تیم (شامل ٣ تیم موسیقی ایرانی و ٣ تیم موسیقی جهانی) به انتخاب هیئت داوران ملی برای اجرای زنده دعوت می ‌شوند.

در نهایت در هر یک از گرایش های موسیقی ایرانی و موسیقی جهانی یک تیم به عنوان قهرمان در بخش آموزشگاه ها معرفى و جام قهرمانی را دریافت می نماید و ٢ تیم

شایسته تقدیر معرفی می شوند.

رشته هنرهای نمایشی:

از بین تیم های منتخب استانی ٣ تیم به انتخاب هيئت داوران سطح ملی براى اجراى صحنه اى دعوت مى شوند

در نهايت یک تیم به عنوان قهرمان در بخش آموزشگاه ها معرفى و جام قهرمانی را دریافت می نماید. و ٢ تیم شایسته تقدیر معرفی می شوند.لیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

22

جوایز مرحله استانی:

جوایز هنرجویان:

تیم های راه یافته به بخش نمایشگاهی و اجرایی استان: لوح شرکت و سپاس

تیم های منتخب استانی معرفی شده به مرحله ملی : هدیه نقدی( یک میلیون تومان به ازای هر شرکت کننده)+ لوح تقدیر

آموزشگاه هایی که تیم هایشان به بخش نمایشگاهی و اجرایی استان راه یابند : لوح شرکت و سپاس

آموزشگاه هایی که تیم ‌هایشان به مرحله ملی معرفی شوند : لوح تقدیر + درج 30 درصد امتیاز این رویداد در فرآیند رتبه بندی

آموزشگاه ها و فرآیند ارزیابی جایزه ملی آموزش هنر

امتیاز مدیر آموزشگاه :فراخوان برگزاری نخستین دوره

المپیاد ملی آموزش هنر

23

جوایز هنرجویان:

جوایز و امتیازات مرحله ملی:

امتیاز ویژه تیم های راه یافته به سطح ملی به جشنواره فجر معرفی می ‌شوند.

اعضای تیم های قهرمان در هر رشته: لوح تقدیر+ گردن آویز(مدال) + به ازای هر نفر 10 میلیون تومان هدیه نقدی

اعضای تیم های شایسته تقدیر در هر رشته: لوح تقدیر+ به ازای هرنفر 5 میلیون تومان هدیه نقدی

جام قهرمانی + درج 100 درصد امتیاز این رویداد در فرآیند رتبه بندی آموزشگاه ها و فرآیند ارزیابی جایزه ملی آموزش هنر

امتیاز مدیر آموزشگاه تیم های شایسته تقدیر: لوح تقدیر + درج 50 درصد امتیاز این رویداد در فرآیند رتبه بندی آموزشگاه ها و فرآیند

ارزیابی جایزه ملی آموزش هنر

امتیاز مدیر آموزشگاه

قهرمان :لیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ

مراکز آموزش هنر

24

مهلت ثبت نام و بارگذاری آثار : تا 1403/2/20

داوری و معرفی تیم های منتخب استانی: از 1 تا 10 خرداد 1403

برگزاری نمایشگاه ‌ها و اجرای برگزیدگان موسیقی و نمایش در سطح استان: 20خرداد تا 10 تیر

معرفی برگزیدگان استانی به ستاد ملی: تا 15 تیر

مرحله نخست داوری سطح ملی جهت معرفی راه یافتگان به بخش اجرا و نمایشگاهی: اول تا 30 مرداد

ارسال اصل آثار خوشنویسی و تجسمی به دبیرخانه مرکزی: اول تا 10 شهریور

انجام مرحله نهایی داوری همزمان با برگزاری بخش نمایشگاه و اجراهای موسیقی و نمایش: 15 تا 25 شهریور

برگزاری مراسم اختتامیه و اهدای جوایز: اول مهر

تقویم زمانی در بخش هنرستان ‌ها :

نخستين دوره

المپياد آموزش هنر

ليگ قهرمانی مراکز آموزش هنرkشیوه ‌نامۀ برگزاری

نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

لیگ قهرمانی و مسابقات تیمی ِ مراکز آموزش هنرکلیاتشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

3

مقدمۀ

رهبر فرزانه انقلاب “مدظله العالی” همواره بر اهمیت هنر و جایگاه آن در جامعه و از سوی دیگر بر

تربیت هنرمندان متعهد و انقلابی سفارش بسیار نموده اند. با توجه به گستره وسیع بالغ بر 6000

مرکز آموزش هنر ( به غیر از مراکز دانشگاهی) که به صورت حرفه ای به آموزش مهارت های هنری

می پردازند، ضرورت توجه ویژه به پتانسیل های آین مراکز و تأثیرگذاری آن ها بر جامعه را بر متولیان

امر مسجل می نماید.

نخستین المپیاد ملی آموزش هنر در ایران برای کشف استعدادهای برتر و هدایت آنان به سمت حضور

اجتماعی متعهدانه، در قالب مسابقات گروهی و با شرکت تیم های تخصصی هنرجویان مراکز آموزش

هنر در سراسر کشور در رشته های مختلف هنری، در سه سطح آموزشگاهی و استانی و ملی برگزار می

شود که فرآیند اجرایی آن در زمستان 1402 شروع می شود.

اولین دوره این المپیاد به هنرستان های هنرهای زیبا وابسته به وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و

آموزشگاه های آزاد هنری دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی اختصاص دارد.4

اهداف

شناسایی، کشف و هدایت استعدادهای هنری به ویژه در میان جوانان و نوجوانان

تشویق و آموزش کار تیمی و گروهی

ارائه شناخت به خانواده ها در زمینه فرصت های رشد فرزندان در رشته های هنری

ارتقای مهارت ‌های فردی، گروهی و اجتماعی

ایجاد همبستگی و نشاط، امید و انگیزه به خصوص در میان هنرجویان و هنرمندان مراکز آموزشی

کمک به توسعه عدالت اجتماعی ، فرهنگی و آموزشی

پیشگیری از آسیب های اجتماعی با استفاده از ابزارهای هنری و آموزشی

تایلکشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

5

با توجه به ماهیت گروهی و تیمی و رویکرد انسجام بخشی فرهنگی و اجتماعی این رویداد،

موضوعات المپیاد تحت شعار محوری ” یکصدا ایران ” به شرح زیر می باشد:

هویت و سبک زندگی اسلامی- ایرانی

ایجاد انگیزه و امید آفرینی

ایجاد شور اجتماعی و تقویت مشارکت های عمومی

تحکیم بنیان خانواده

همبستگی ملی و انسجام اجتماعی

پیشگیری از آسیب های اجتماعی

موضوعات

نتیجه

راهبردی

این رویداد در سطح کلان منتج به ارتقای سرمایه اجتماعی مبتنی بر عواملی مانند

تعامل اجتماعي و احساس هويت جمعي و گروهي می ‌گردد.6

مخاطبان

المپیاد

هنرجویان آموزشگاه های آزاد هنری دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی

هنرجویان هنرستان های هنرهای زیبا وابسته به وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی

نحوه

اطلاع ‌رسانی

اعلام فراخوان در رسانه ‌های عمومی و فضای مجازی

تولید و انتشار اقلام تبلیغاتی

اطلاع رسانی از طریق ادارات کل فرهنگ و ارشاد اسلامی و …

سطوح

برگزاری

این رویداد در 3 سطح، آموزشگاهی(آموزشگاه آزاد هنری یا هنرستان)/ سطح استان/

سطح ملی برگزار می ‌شود.

تایلکشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

7

مرحله نخست این المپیاد در زمستان 1402 در بخش آموزشگاه های آزاد هنری در گروه های هنرهای

تجسمی ( در گرایش های گرافیک – نقاشی – طراحی) / هنرهای نمایشی/ موسیقی( در گرایش های

موسیقی ایرانی – موسیقی جهانی) و خوشنویسی (در گرایش های نستعلیق – شکسته نستعلیق)

و در بخش هنرستان ها در رشته های نوازندگی ساز ایرانی، نوازندگی ساز جهانی، گرافیک، نقاشی،

پویانمایی، سینما و نمایش برگزار می شود.

آغاز فرآیند اجرایی

مرحلۀ نخست المپیاد

ملی آموزش هنر

زمستان 1402

ارکان المپیاد

شورای سیاستگذاری المپیاد

شورای برنامه ‌ریزی المپیاد:

ستاد اجرایی در سطح ملی

ستاد اجرایی استان ‌ها:

ستاد اجرایی در سطح ملی:

دبیرکل

دبیر اجرایی المپیاد

دبیر اجرایی برنامه اجراهای هنری استانی

مدیر سامانه، تبلیغات و اطلاع ‌رسانی

مدیر پشتیبانی و امورمالی

ها

مسئول امور هنرستان ‌

مسئول امور آموزشگاه ‌های آزاد هنری

مدیرکل

رییس ستاد/ معاون هنری

دبیر ستاد/ دبیر اجرایی به انتخاب دبیر

کارشناس مسئول هنرستان ها و آموزشگاه ها

مسئول تبلیغات و اطلاع رسانی

مسئول پشتیبانی+ نماینده شورای تحول استانداری

(این جایگاه نقش اجرایی ندارد و به عنوان ناظر است)8

وظایف

ارکــان

اجرایـى

وظایف ستاد مرکزی:

تهیه و تدوین دستورالعمل ‌های اجرایی

ابلاغ برنامه مصوب، دستورالعمل، وشیوه ‌نامه ‌های امورمالی

تهیه زیرساخت ‌های لازم

صدور احکام مدیران استانی

تشکیل ستاد مرکزی و کارگروه ‌های اجرایی

نظارت بر حسن اجرای رویداد

اطلاع ‌رسانی و مستندسازی

وظایف مدیرکل:

ها

تشکیل ستاد اجرایی استان و صدور احکام و ابلاغ وظایف و دستورالعمل ‌

هماهنگی لازم با نهادهای استانی

همکاری با رسانه ‌های جمعی استان در راستای پوشش خبری و اطلاع رسانی کامل

رویداد

مستندسازی تمام فرآیندهای المپیاد و انعکاس به ستاد اجرایی مرکزی

وظایف دبیر:

معرفی همکاران طرح و ثبت اطلاعات فردی آنها در سامانه به منظور هماهنگی با

واحد IT برای ایجاد سطوح دسترسی

نظارت و هماهنگی بر اقدامات اجرایی اعلام شده

تعیین داوران

صدور احکام

نظارت بر انجام فرآیند داوری

معرفی برگزیدگان و ثبت نتایج داوری

هماهنگی برپایی نمایشگاه و اجرای نمایش های تاتر و موسیقی

اهدای جوایز

مستند سازی و ارائه مستندات مالی و گزارش نهایی

وظایف مدیر آموزشگاه:

اطلاع ‌رسانی به هنرجویان

بررسی توانمندی ‌های هنرجویان و هماهنگی جهت تشکیل تیم ‌های هنری از بین

بهترین هنرجویان و معرفی به بخش استانی

وظایف مدیر هنرستان:

اطلاع ‌رسانی به هنرجویان

بررسی توانمندی ‌های هنرجویان و هماهنگی جهت تشکیل تیم ‌های هنری از بین

بهترین هنرجویان

وظایف مدیریت سامانه:

طراحی و اجرای بخش ویژه رویداد در سامانه

تهیه دستورالعمل نحوه ثبت نام و بارگذاری

تعیین سطوح دسترسی

پیش بینی درج امتیاز داوران به آثار

امکان گزارش ‌گیری موضوعی و بخشی

تشکیل گالری و نمایشگاه آنلاین

وظایف کمیته مالی:

پیگیری وصول اعتبارات

شرکت در جلسات برنامه ‌ریزی

انعقاد تفاهمنامه با موسسه مجری

واریز هزینه ‌ها طبق جداول و مراحل تعیین شده

اخذ گزارشات مالی و مستندسازی و جمع ‌بندی نهایی جهت ارائه به مبادی ذیربط

لازم است مدیران مراکز آموزشی نسبت به ثبت مشخصات کامل

تمام اعضای تیم ‌ها در سامانه

https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir اقدام نمایند

و گزارش تصویری از مراحل انتخاب تیم آموزشگاه و آثار هنری

مربوطه را نیز در سامانه بارگذاری نمایند.

تایلکشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

9

شرح مراحل اجرایی

ستادهای استانی

تشکیل ستاد استان و برگزاری جلسات هماهنگی و معارفه

1-

اعلام فراخوان

2-

آماده سازی و انتشار اقلام تبلیغاتی

3-

تعیین اعضای ستاد و داوران و صدور احکام ایشان

4-

پیگیری مستمر از آموزشگاه ها و هنرستان ها تا مرحله معرفی تیم ها

5-

برگزاری جلسات مرحله نخست داوری و تعیین تیم های منتخب راه یافته به مرحله نمایشگاهی و اجرایی توسط هیئت داوران استانی

6-

برگزاری نمایشگاه های تجسمی و خوشنویسی و اجراهای موسیقی در سطح استان با حضور هنرمندان و مسئولین استانی

7-

انجام داوری نهایی در استان در محل نمایشگاه آثار تجسمی و خوشنویسی و اجرای آثار موسیقی و انتخاب تیم های منتخب استان از هر رشته

8-

برای راهیابی به مرحله ملی

مراسم تقدیر از برگزیدگان استانی و اهدای جوایز

9-

پوشش خبری و اطلاع رسانی

10-

مستندسازی و ارائه گزارش به ستاد مرکزی

11-10

هنرستان ‌هاشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

11

دستورالعمل اجرایی

بخش هنرستان ‌ها

فرآيند اجرایی در بخش هنرستان ‌های هنرهای زیبا:

مدیر هر هنرستان می بایست با هماهنگی شورای فنی هنرستان در هر یک از رشته های نوازندگی ساز ایرانی / نوازندگی ساز جهانی / نمایش /

1-

پویا نمایی / نقاشی / گرافیک / سينما یک تيم مجزا را معرفى و در سامانه ثبت نمايد. نحوه و فرآیند انتخاب تیم ها (از جمله برگزاری مسابقات

درون هنرستانی یا هر شیوه دیگر…) در اختیار مدیر هنرستان و شورای فنی هنرستان است.

رعایت دقیق شرایط عمومی و اختصاصی رشته ها و تیم ها ضروری است.

2-

اعضاى تيم ها بايد جزء هنرجويان مشغول به تحصيل در همان هنرستان در سال تحصيلى 1403-1402باشند.(در صورت تشخیص عدم اجرای

3-

این بند در هرمرحله ای از المییاد، تیم حذف خواهد شد)

ملاک انتخاب اعضاى تيم هاى هر هنرستان مهارت، تخصص و توانمندى هنرى آن هاست كه توسط مدير و شوراى فنی تشخیص داده می ‌شود

4-

هاى مختلف وجود دارد)

و محدودیت پایه تحصیلی در اين زمينه وجود ندارد. (يعنى در يک تيم امكان حضور هنرجويان پايه

بارگذاری و ثبت آثار تیم ها در سامانه المپیاد به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir توسط مدير هنرستان صورت

5-

مى‌پذیرد و پس از پایان مهلت ثبت نام، کلیه تیم های معرفى شده توسط هيئت داورى در سطح ملى ارزيابى شده و تيم ‌های راه یافته به مرحله

نهایی برای حضور در این بخش دعوت می شوند.

در مرحله نهایی المییاد، در هر یک از رشته ‌ها یک تیم به عنوان قهرمان در بخش هنرستان ‌ها معرفى و جام قهرمانی و جوایز تعیین شده را

6-

دریافت می نماید؛ و همچنین در هر رشته ٢ تیم شایسته تقدیر معرفی می ‌گردد.

با توجه به اینکه بخش هنرستان ‌ها مرحله استانی ندارد، لذا در هریک از رشته های (نقاشی- گرافیک- پویانمایی و سینما ) 6 تیم با انتخاب

هیئت داوران به بخش نمایشگاهی سطح ملی راه پیدا می کنند.

درهر یک از رشته های نمایش- موسیقی جهانی – موسیقی ایرانی 3 تیم برای اجرای زنده در سطح ملی راه پیدا می کنند.

در نهایت از بین تیم های راه یافته به بخش ملی در هر رشته یک تیم جام قهرمانی و جایزه تعیین شده را دریافت می نماید و ٢ تیم شایسته

تقدیر معرفی می شوند.12

شرایط عمومی

هر هنرستان می ‌تواند در هر یک از رشته ‌های فوق یک تیم معرفی نماید. (یعنی اگر در یک هنرستان 7 رشته فوق تدریس شود می ‌تواند

7 تیم معرفی نماید)

اعضای تیم ‌ها در رشته نقاشی 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

اعضای تیم ‌ها در رشته گرافیک 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

اعضای تیم ‌ها در رشته سینما 3 نفر هستند (هر 3 نفر باید مشترکاً یک فیلم ارائه دهند)

اعضای تیم ‌ها در رشته پویانمایی3 نفر هستند (هر 3 نفر باید مشترکاً یک اثر ارائه دهند)

اعضای تیم ‌ها در رشته نمایش 3 تا 5 نفر هستند (اعضای تیم باید یک تئاتر صحنه ‌ای ارائه دهند)

اعضای تیم ‌ها در رشته نوازندگی ساز ایرانی 3 تا 5 نفر هستند (اعضای تیم باید یک اثر موسیقی گروهی ارائه دهند)

اعضای تیم ‌ها در رشته نوازندگی ساز جهانی 3 تا 5 نفر هستند (اعضای تیم باید یک اثر موسیقی گروهی ارائه دهند)

تیم ‌های راه یافته به مرحله ملی (در رشته ‌های موسیقی و نمایش) باید به همراه نماینده هنرستان برای شرکت در مرحله ملی عزیمت

نمایند. ارائه رضایتنامه کتبی والدین برای افراد زیر 18 سال الزامی است.

رشته ‌ها: نقاشی ـ گرافیک ـ پویانمایی ـ نمایش ـ نوازندگی ساز جهانی ـ نوازندگی ساز ایرانی ـ سینما

اه‌ناتسرنهشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

13

اقامت و ایاب و ذهاب تیم ‌ها در مرحله ملی به عهده ستاد مرکزی است.

تیم ‌های راه یافته به مرحله ملی در رشته ‌های نقاشی باید نسخه اصلی اثر را به صورت حضوری یا از طریق پست پیشتاز به دبیرخانه

مرکزی المپیاد واقع در: تهران، خیابان حافظ، خیابان استاد شهریار، معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، دفتر برنامه ‌ریزی

و آموزش ‌های هنری تحویل نمایند.

مسئولیت ارسال آثار تیم ‌ها بر عهده مدیر هنرستان است.

آثاری که به صورت حضوری تحویل دبیرخانه می ‌شود ظرف یک ماه پس از رویداد و صرفاً حضوری عودت داده می شود (پس از این مدت

دبیرخانه مسئولیتی در قبال نگهداری آثار به عهده ندارد)

آثاری که از طریق پست پیشتاز به دبیرخانه ارسال می ‌شود ظرف یک ماه پس از رویداد توسط دبیرخانه به نشانی هنرستان یا آموزشگاه

مربوطه ارسال می ‌شود.

آثار تیم ‌ها در رشته گرافیک (پوستر) در مرحله ملی توسط دبیرخانه چاپ و در نمایشگاه به نمایش در می ‌آید.

حق استفاده از آثار در بروشور، نشریه و سایر اقلام تبلیغاتی و چاپی رویداد برای ستاد مرکزی محفوظ است.

تصمیم ‌گیری درخصوص موارد پیش ‌بینی نشده در این فراخوان یا تغییرات احتمالی توسط ستاد مرکزی انجام خواهد شد.

تکمیل فرم ثبت نام و ارسال آثار به منزله قبول شرایط و مقررات شرکت در المپیاد و پذیرش رای هیئت داوران است.

رعایت قوانین جاری کشور و اصول رفتاری، اخلاقی و پوشش در تمام مراحل المپیاد توسط شرکت ‌کنندگان الزامی است.14

شرایط اختصاصی رشتۀ ‌ها

شرایط اختصاصی رشته نقاشی:

شرایط اختصاصی رشته گرافیک (پوستر):

موضوع آثار نقاشی باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک ارائه آثار: رنگ روغن یا آکریلیک بر روی بوم

ابعاد آثار: 40 ×30 ـ 60 ×40 ـ 70 ×50

فایل آثار نقاشی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300 و حجم

حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

موضوع پوسترها باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک اجرای آثار: به صورت دستی یا نرم افزاری

ابعاد آثار: 70 ×50

فایل آثار گرافیک در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300 و حجم

حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

اه‌ناتسرنهشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

15

شرایط اختصاصی رشته نمایش:

شرایط اختصاصی رشته سینما:

نمایشنامه ‌ها باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب تئاتر صحنه ‌ای مورد قبول است.

آثار نمایشی مبتنی بر متن در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر فرم مورد پذیرش نیست.

آثار نمایشی حداقل 15 دقیقه و حداکثر 30 دقیقه باشد.

آثار این بخش صرفاً اختصاص به نمایشنامه ‌های ایرانی دارد.

حفظ حقوق مادی و معنوی نویسنده نمایشنامه بر عهده مدیر هنرستان می ‌باشد و دبیرخانه المپیاد در این خصوص مسئولیتی به عهده ندارد.

فایل فیلم اجرای تئاترها در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم حداکثر MB 180

بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

فیلمنامه ‌ها باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

قالب ارائه آثار: فیلم کوتاه داستانی

زمان فیلم ‌ها حداکثر 20 دقیقه باشد.

آثار این بخش صرفاً اختصاص به فیلمنامه ‌های ایرانی دارد.

حفظ حقوق مادی و معنوی نویسنده فیلمنامه بر عهده مدیر هنرستان می ‌باشد و دبیرخانه المپیاد در این خصوص مسئولیتی به عهده ندارد.16

شرایط اختصاصی رشته پویانمایی:

شرایط اختصاصی رشته نوازندگی ساز ایرانی:

اسامی عوامل سازنده فیلم باید در تیتراژ فیلم ارائه شود.

فایل فیلم فیلم ‌ها در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم حداکثر MB 180 بارگذاری

شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

موضوع انتخابی برای ارائه اثر باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک ارائه آثار: تکنیک ارائه آثار در بخش انیمیشن آزاد است.

زمان آثار ارسالی حداکثر 10 دقیقه باشد.

حفظ حقوق مادی و معنوی متون یا ایده ‌های آثار پویانمایی و عوامل اجرایی بر عهده مدیر هنرستان می ‌باشد و دبیرخانه المپیاد در این

خصوص مسئولیتی به عهده ندارد.

اسامی عوامل سازنده پویانمایی باید در تیتراژ اثر ارائه شود.

فایل فیلم اثر پویانمایی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم حداکثر MB 180

بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

در این بخش انتخاب قطعات و تصنیف ‌ها باید منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب گروه نوازی مورد قبول است.

اه‌ناتسرنهشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

17

شرایط اختصاصی رشته نوازندگی ساز جهانی:

در این بخش فقط استفاده از سازهای ایرانی مجاز است. (هم ‌نوازی سازها مد نظر نیست و باید سازها متفاوت باشند)

آثار با کلام در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر ریتم و آوا مورد پذیرش نیست.

حداکثر زمان اجرا 20 دقیقه است.

آثار این بخش صرفاً اختصاص به قطعات و تصانیف ایرانی دارد.

حفظ حقوق مادی و معنوی آهنگ ‌ساز یا ملودی ساز یا تصنیف ساز برعهده مدیر هنرستان است و دبیرخانه المپیاد در این خصوص

مسئولیتی برعهده ندارد.

فایل فیلم اجراهای موسیقی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم حداکثر

MB 180 بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

در این بخش انتخاب قطعات باید منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب گروه نوازی مورد قبول است.

در این بخش فقط استفاده از سازهای جهانی مجاز است. (هم ‌نوازی سازها مد نظر نیست و باید سازها متفاوت باشند)

آثار با کلام در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر ریتم و آوا مورد پذیرش نیست.

حداکثر زمان اجرا 20 دقیقه است.

حفظ حقوق مادی و معنوی آهنگ ‌ساز یا ملودی ساز برعهده مدیر هنرستان و دبیرخانه المپیاد در این خصوص مسئولیتی برعهده ندارد.

فایل فیلم اجراهای موسیقی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم حداکثر

MB 180 بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.18

فرآیند

داوری

بارگـذاری آثـار هـر تیـم مطابق دسـتورالعمل منـدرج در هر بخش در سـامانه به نشـانی:

1.

https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir توسط مدیر هنرستان

ثبت کامل اطلاعات اعضای هر تیم توسط مدیر هنرستان

2.

بررسی فایل آثار هریک از هنرجویان یک تیم توسط داوران سطح ملی در رشته ‌های نقاشی

3.

و گرافیک/ دادن امتیاز به هر اثر و ثبت جمع امتیازات اعضای هر تیم به عنوان امتیاز تیم

در رشته ‌های نقاشی و گرافیک

معیار انتخاب آثار بر اساس کسب امتیاز از 0 تا 100 برای هر اثر می ‌باشد.

4.

انتخاب آثار در مراحل مختلف براساس جمع امتیازات داده شده از سوی داوران است.

5.

بررسی فایل اثر یک تیم توسط داوران سطح ملی در رشته ‌های پویانمایی، سینما، نوازندگی

6.

ساز ایرانی، نوازندگی ساز جهانی، نمایش و دادن امتیاز به هر تیم

اعلام اسامی برگزیدگان و ثبت جایگاه هر تیم در داوری نهایی

7.

اه‌ناتسرنهشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

19

جوایز هنرجویان

امتیاز مدیر هنرستان

قهرمان

امتیاز ویژه

اعضای تیم های قهرمان در هر رشته: لوح تقدیر+ مدال(گردن آویز طلا) + به ازای هر نفر 10 میلیون

تومان هدیه نقدی

اعضای تیم ‌های شایسته تقدیر در هر رشته: لوح تقدیر+ به ازای هرنفر 5 میلیون تومان هدیه نقدی

با توجه به اینکه بخش هنرستان ها مرحله استانی ندارد، جوایز صرفاً در مرحله ملی به تیم های برگزیده

تعلق می گیرد.

جام قهرمانی + درج 100 درصد امتیاز این رویداد در فرآیند ارزیابی جایزه ملی آموزش هنر

امتیاز مدیر هنرستان تیم های شایسته تقدیر: لوح تقدیر + درج 50 درصد امتیاز این رویداد در فرآیند

ارزیابی جایزه ملی آموزش هنر

تیم های راه یافته به سطح ملی به جشنواره فجر معرفی می ‌شوند

جوایز مرحلۀ ملی20

تقویم زمانی در بخش

هنرستان ‌ها

مهلت ثبت نام تیم ها و بارگذاری آثار : 1403/3/31

مرحله نخست داوری سطح ملی جهت معرفی راه یافتگان به بخش اجرا و نمایشگاهی: اول تا 30 مرداد

ارسال اصل آثار خوشنویسی و تجسمی به دبیرخانه مرکزی: اول تا 10 شهریور

انجام مرحله نهایی داوری همزمان با برگزاری بخش نمایشگاه و اجراهای موسیقی و نمایش: 15 تا 25 شهریور

برگزاری مراسم اختتامیه و اهدای جوایز: اول مهر

اه‌ناتسرنهشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

21

آموزشگاه ‌های

آزاد هنری22

دستورالعمل اجرایی بخش

آموزشگاه ‌های آزاد هنری

فرآیند اجرایی بخش آموزشگاه ‌های آزاد هنری:

1- مدیر هر آموزشگاه هنرهای تجسمی می تواند صرفاً یک تیم ٣ نفره در یکی از گرایش های طراحی یا نقاشی یا گرافیک را معرفی و در سامانه ثبت نماید.

نحوه و فرآیند انتخاب تیم ها (از جمله برگزاری مسابقات درون آموزشگاهی یا هر شیوه دیگر…) در اختیار مدیر آموزشگاه است.

3- مدیر هر آموزشگاه هنرهای نمایشی می ‌تواند صرفاً یک تیم (٣ تا ۵ نفره) تئاتر صحنه ‌ای را معرفی و در سامانه ثبت نماید. نحوه و فرآیند انتخاب تیم ها (از

جمله برگزاری مسابقات درون آموزشگاهی یا هر شیوه دیگر…) در اختیار مدیر آموزشگاه است.

4- مدیر هر آموزشگاه موسیقی می ‌تواند صرفاً یک تیم (٣ تا ۵ نفره) در یکی از گرایش های موسیقی ایرانی یا موسیقی جهانی را معرفی و در سامانه ثبت نماید.

نحوه و فرآیند انتخاب تیم ها (از جمله برگزاری مسابقات درون آموزشگاهی یا هر شیوه دیگر…) در اختیار مدیر آموزشگاه است.

5- مدیر هر آموزشگاه خوشنویسی می تواند صرفاً يک تيم (٣ نفره) در يکی از گرایش هاى نستعليق يا شكسته نستعلیق را معرفى و در سامانه ثبت نماید. نحوه

و فرآیند انتخاب تیم ها (از جمله برگزاری مسابقات درون آموزشگاهی یا هر شیوه دیگر…) در اختیار مدیر آموزشگاه است.

رعایت دقیق شرایط عمومی و اختصاصی رشته ها و تیم ها ضروری است.

6-

اعضاى تيم های معرفی شده بايد جزء هنرجويان همان آموزشگاه در سال1403 یا 1402 باشند. ملاک تشخيص اين بند ثبت اسامى هنرجويان در سامانه

7-

آموزشگاه ‌های آزاد هنری است. (در صورت تشخیص عدم اجرای این بند در هرمرحله ای از المییاد، تیم حذف خواهد شد)

ملاک انتخاب اعضای تیم هر آموزشگاه مهارت، تخصص و توانمندى هاى هنرى آنهاست كه توسط مدير آموزشگاه تشخیص داده می شود و محدودیت سنی

8-

در این زمينه وجود ندارد (يعنى در يک تيم امكان حضور هنرجويان با سنين مختلف وجود دارد)

بارگذاری و ثبت آثار تیم ها در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir توسط مدير آموزشگاه صورت مى‌پذیرد و پس از

9-

پایان مهلت ثبت نام، کلیه تیم هاى معرفى شده توسط هيئت داورى در سطح استان ارزيابى می ‌شوند. تيم ‌های راه یافته به مرحله اجرایی در سطح استانی

برای این بخش به شرح ذیل دعوت می شوند.

یرنه داز آ یاه‌هاگشزومآشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

23

شرایط راه ‌یابی تیم ‌های

آموزشگاهی بۀ مراحل

مختلف

رشته هنرهای تجسمى:

به ازاى ١ تا ٢٠ تيم شركت ‌كننده در استان: 1 تا ۵ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش نمایشگاهی استان راه مى‌يابند.

از بين تيم ‌های راه یافته به بخش نمایشگاهی استان یک تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

به ازاى ٢١ تا٥٠ تيم شركت ‌كننده در استان: حداكثر ١٠ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش نمایشگاهی استان راه

مى‌يابند. از بين تيم ‌های راه یافته به بخش نمایشگاهی استان 2 تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

به ازاى ٥١ تا١٠٠ تيم شركت ‌كننده در استان: حداکثر ١۵ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش نمایشگاهی استان راه

مى‌يابند. از بين تيم ‌های راه یافته به بخش نمایشگاهی استان 3 تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

به ازاى ١٠١ تا ٢٠٠ تيم شركت ‌كننده در استان: حداكثر ٢٠ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش نمایشگاهی استان راه

مى‌يابند. از بين تيم ‌های راه یافته به بخش نمایشگاهی استان 4 تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

به ازاى ٢٠١ تيم شركت ‌كننده به بالا در استان: حداکثر ٢۵ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش نمایشگاهی استان راه

مى‌يابند. از بين تيم ‌های راه یافته به این بخش نمایشگاهی استان 5 تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

تبصره 1: انتخاب و معرفی تیم ‌های برگزیده استان ‌ها و معرفی به مرحله ملی، در حین برگزاری نمایشگاه توسط هیئت داوران استانی

صورت می ‌گیرد.

تبصره 2: اثر هنری ارائه شده در بخش ملی باید همان اثر ارائه شده در بخش استانی باشد.24

رشته موسيقى:

به ازاى ١ تا ٢٠ تيم شركت ‌كننده در استان: 1 تا ۵ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش اجرای زنده استانی راه می ‌يابند.

از بين تيم ‌های راه یافته به بخش اجرای زنده استانی، یک تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

به ازاى ٢١ تا٥٠ تيم شركت ‌كننده در استان: حداكثر ١٠ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش اجرای زنده استانی راه

مى‌يابند. از بين تيم ‌های راه یافته به بخش اجرای زنده استانی 2 تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

به ازاى ٥١ تا ١٠٠ تيم شركت ‌كننده در استان: حداکثر ١۵ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش اجرای زنده استانی راه

مى‌يابند. از بين تيم ‌های راه یافته به بخش اجرای زنده استانی 3 تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

به ازاى ١٠١ تا ٢٠٠ تيم شركت ‌كننده در استان: حداكثر ٢٠ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش اجرای زنده استانی راه

مى‌يابند. از بين تيم ‌های راه یافته به بخش اجرای زنده استانی 4 تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

به ازاى ٢٠١ تيم شركت ‌كننده به بالا در استان: حداکثر ٢۵ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش اجرای زنده استانی راه

مى‌يابند. از بين تيم ‌های راه یافته به بخش اجرای زنده استانی 5 تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

تبصره: اثر ارائه ‌شده در بخش ملی باید همان اثر ارائه شده در بخش استانی باشد.

رشته خوشنویسى:

به ازاى ١ تا ٢٠ تيم شركت ‌كننده در استان: 1 تا ۵ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش اجرای زنده استانی راه می ‌يابند.

از بين تيم ‌های راه یافته به بخش اجرای زنده استانی، یک تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

به ازای ١١ تا٣٠ تیم شرکت ‌کننده در استان: حداكثر ١٠ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش نمایشگاهی استانی راه

می ‌يابند. از بين تيم ‌های راه یافته به بخش نمایشگاهی استانی2 تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می شود..

یرنه دازآ یاه‌هاگشزومآشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

25

از ٣١ تیم شرکت ‌کننده به بالا در استان: حداکثر ١۵ تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به بخش نمایشگاهی استانی راه می ‌يابند.

از بين تيم ‌های راه یافته به بخش نمایشگاهی استانی 3 تیم به انتخاب هیئت داوران استانی به مرحله ملی معرفی می ‌شود.

تبصره1: انتخاب و معرفی تیم ‌های برگزیده استان ‌ها و معرفی به مرحله ملی، در حین برگزاری نمایشگاه توسط هیئت داوران استانی

صورت می ‌گیرد.

تبصره2: اثر ارائه ‌شده در بخش ملی باید همان اثر ارائه شده در بخش استانی باشد.

رشته هنرهای نمایشی:

در مرحله استانی این رشته، الزامی به اجرای زنده وجود ندارد و هئيت داوران استانى مى‌تواند بر اساس فيلم اجراى تيم و یا

اجرای زنده تیم نسبت به ارزیابی آن اقدام نماید.

به ازای ١ تا١٠ تیم شركت ‌كننده در استان: يک تيم به انتخاب هيئت داوران استانی به مرحله ملى معرفى مى‌شود.

به ازای ١١ تا٢٠ تیم شرکت ‌كننده در استان: حداكثر ٢ تيم به انتخاب هيئت داوران استان به مرحله ملى معرفى مى‌شود.

به ازای ٢١ تیم شرکت ‌کننده به بالا در استان، حداکثر ٣ تیم به انتخاب هیئت داوران استان به مرحله ملى معرفى مى‌شود.

تبصره: اثر ارائه ‌شده در بخش ملی باید همان اثر ارائه شده در بخش استانی باشد.26

شرایط عمومی

رشته هنرهای تجسمی (نقاشی- طراحی- گرافیک)

هر آموزشگاه هنرهای تجسمی می تواند صرفاً یک تیم در یکی از رشته ‌های نقاشی یا طراحی یا گرافیک معرفی کند.

اعضای تیم ‌ها در رشته نقاشی 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

اعضای تیم ‌ها در رشته طراحی 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

اعضای تیم ‌ها در رشته گرافیک 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

رشته خوشنویسی

هر آموزشگاه خوشنویسی می ‌تواند صرفاً یک تیم در یکی از رشته ‌های نستعلیق یا شکسته نستعلیق معرفی کند.

اعضای تیم ‌ها در رشته نستعلیق 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

اعضای تیم ‌ها در رشته شکسته نستعلیق 3 نفر هستند (هر نفر باید یک اثر مجزا ارائه دهد)

رشته نمایش

هر آموزشگاه هنرهای نمایشی می ‌تواند یک تیم در گرایش تئاتر صحنه ‌ای معرفی کند.

اعضای تیم ‌ها در رشته نمایش 3 تا 5 نفر هستند (اعضای تیم باید یک تئاتر صحنه ‌ای ارائه دهند)

رشته ‌ها: هنرهای تجسمی (نقاشی ـ گرافیک ـ طراحی)، هنرهای نمایشی(تئاتر صحنه ای)، موسیقی (موسیقی ایرانی ـ

ـ

موسیقی جهانی)، خوشنویسی (نستعلیق ـ شکسته نستعلیق)

تعداد اعضای هر تیم در هر رشته به شرح زیر است:

ـ

یرنه داز آ یاه‌هاگشزومآشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

27

رشته موسیقی

هر آموزشگاه موسیقی می ‌تواند صرفاً یک تیم در یکی از رشته ‌های موسیقی ایرانی یا موسیقی جهانی معرفی کند.

اعضای تیم ‌ها در رشته موسیقی 3 تا 5 نفر هستند (اعضای تیم باید یک اثر موسیقی گروهی ارائه دهند)

تیم ‌های راه یافته به مرحله ملی (در رشته ‌های موسیقی و نمایش) باید

به همراه نماینده آموزشگاه برای شرکت در مرحله ملی عزیمت نمایند.

ارائه رضایت ‌نامه کتبی والدین برای افراد زیر 18 سال الزامی است.

اقامت و ایاب و ذهاب تیم ‌ها در مرحله ملی به عهده ستاد مرکزی است.

تیم ‌های راه یافته به مرحله ملی در گرایش ‌های نقاشی، طراحی و

خوشنویسی باید نسخه اصلی اثر را به صورت حضوری یا از طریق

پست پیشتاز به دبیرخانه مرکزی المپیاد واقع در: تهران، خیابان

حافظ، خیابان استاد شهریار، معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و

ارشاد اسلامی، دفتر برنامه ‌ریزی و آموزش ‌های هنری تحویل نمایند.

اصل آثار نهایی طراحی و خوشنویسی باید به صورت قاب شده با

پاسپارتو 10 سانتیمتر ارسال یا تحویل شود.

مسئولیت ارسال آثار تیم ‌ها بر عهده مدیر آموزشگاه است.

آثاری که به صورت حضوری تحویل دبیرخانه می ‌شود ظرف یک

ماه پس از رویداد و صرفاً حضوری عودت داده می شود (پس از این

مدت دبیرخانه مسئولیتی در قبال نگهداری آثار به عهده ندارد)

آثاری که از طریق پست پیشتاز به دبیرخانه ارسال می ‌شود ظرف یک ماه

پس از رویداد توسط ستاد به نشانی آموزشگاه مربوطه ارسال می ‌شود.

آثار تیم ‌ها در گرایش گرافیک (پوستر) در مرحله ملی توسط

دبیرخانه چاپ و در نمایشگاه ارائه خواهد شد.

حق استفاده از آثار در بروشور، نشریه و سایر اقلام تبلیغاتی و چاپی

رویداد برای ستاد مرکزی محفوظ است.

تکمیل فرم ثبت نام و ارسال آثار به منزله قبول شرایط و مقررات

شرکت در المپیاد و پذیرش رای هیئت داوران است.

رعایت قوانین جاری کشور و اصول رفتاری، اخلاقی و پوشش

اسلامی در تمام مراحل المپیاد توسط شرکت کنندگان الزامی است.

به استناد مصوبه ۴٧٧ شورای عالی انقلاب فرهنگى، اعضاى تيم

معرفى شده هر آموزشگاه باید صرفاً متشكل از آقايان يا بانوان

باشند.

تصمیم ‌گیری درخصوص موارد پیش ‌بینی نشده یا تغییرات احتمالی

در این المپیاد توسط ستاد مرکزی انجام خواهد شد.28

شرایط اختصاصی رشتۀ ‌ها

هنرهای تجسمی

ـ

شرایط اختصاصی نقاشی:

شرایط اختصاصی طراحی:

موضوع آثار نقاشی باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک ارائه آثار: رنگ روغن یا آکریلیک بر روی بوم

ابعاد آثار: 40 ×30 ـ 60 ×40 ـ 70 ×50

فایل آثار نقاشی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300 و حجم

حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

موضوع پوسترها باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک ارائه آثار: ذغال، مداد یا آب مرکب یا قلم فلزی بر روی مقوا

ابعاد آثار: 40 ×30 ـ 60 ×40 ـ 70 ×50 با پاسپارتوی 10 سانتیمتر

فایل آثار طراحی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300 و حجم

حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

یرنه داز آ یاه‌هاگشزومآشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

29

شرایط اختصاصی رشته گرافیک (پوستر):

شرایط اختصاصی خوشنویسی (نستعلیق و شکسته نستعلیق):

ـ

موضوع پوسترها باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

تکنیک اجرای آثار: به صورت دستی یا نرم افزاری

ابعاد آثار: 70 ×50

فایل آثار گرافیک در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300 و حجم

حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

نمایشنامه ‌ها باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

موضوع آثار خوشنویسی باید صرفاً منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

قالب ارائه آثار: سطر یا چلیپا یا چهارسطر و یا سیاه مشق

برای اجرای آثار صرفاً از مرکب سیاه بر روی کاغذ با رنگ ‌های روشن استفاده شود.

ابعاد آثار: حداقل 30 ×20 و حداکثر 70 ×50 با پارسپارتوی 10 سانتیمتر

فایل اصل آثار خوشنویسی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir با فرمت JPEG با رزولوشن dpi 300

و حجم حداقل MB 1 و حداکثر MB 3 بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

تذهیب و تزیین آثار خوشنویسی ملاک ارزیابی داوران نمی ‌باشد.

شرایط اختصاصی نمایش

ـ30

آثار ارسالی فقط در قالب تئاتر صحنه ‌ای مورد قبول است.

آثار نمایشی مبتنی بر متن در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر فرم مورد پذیرش نیست.

آثار نمایشی حداقل 15 دقیقه و حداکثر 30 دقیقه باشد.

آثار این بخش صرفاً اختصاص به نمایشنامه ‌های ایرانی دارد.

حفظ حقوق مادی و معنوی نویسنده نمایشنامه بر عهده مدیر آموزشگاه می ‌باشد و دبیرخانه المپیاد در این خصوص مسئولیتی به عهده ندارد.

فایل فیلم اجرای تئاترها در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم حداکثر MB 180

بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

شرایط اختصاصی موسیقی

ـ

شرایط اختصاصی موسیقی ایرانی:

در این بخش انتخاب قطعات و تصنیف ‌ها باید منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب گروه نوازی مورد قبول است.

آثار با کلام در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر ریتم و آوا مورد پذیرش نیست.

در این بخش فقط استفاده از سازهای ایرانی مجاز است. (هم ‌نوازی سازها مد نظر نیست و باید سازها متفاوت باشند)

حداکثر زمان اجرا 20 دقیقه است.

آثار این بخش صرفاً اختصاص به قطعات و تصانیف ایرانی دارد.

یرنه دازآ یاه‌هاگشزومآشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

31

حفظ حقوق مادی و معنوی آهنگ ‌ساز یا ملودی ساز یا تصنیف ساز برعهده مدیر هنرستان است و دبیرخانه المپیاد در این خصوص

مسئولیتی برعهده ندارد.

فایل فیلم اجراهای موسیقی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم حداکثر

MB 180 بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.

شرایط اختصاصی رشته موسیقی جهانی:

در این بخش انتخاب قطعات باید منطبق بر موضوعات اعلامی المپیاد باشد.

آثار ارسالی فقط در قالب گروه نوازی مورد قبول است.

آثار با کلام در اولویت انتخاب هیئت داوران است و آثار صرفاً مبتنی بر ریتم و آوا مورد پذیرش نیست.

در این بخش فقط استفاده از سازهای جهانی مجاز است. (هم ‌نوازی سازها مد نظر نیست و باید سازها متفاوت باشند)

حداکثر زمان اجرا 20 دقیقه است.

حفظ حقوق مادی و معنوی آهنگ ‌ساز یا ملودی ساز برعهده مدیر هنرستان و دبیرخانه المپیاد در این خصوص مسئولیتی برعهده ندارد.

فایل فیلم اجراهای موسیقی در سامانه به نشانی: https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir صرفاً با فرمت MP4 با حجم حداکثر

MB 180 بارگذاری شود و نام فایل حاوی اثر: (نام هنرستان ـ نام صاحب اثر با حروف انگلیسی) باشد.32

فرآیند

داوری

بارگــذاری آثــار هــر تیــم مطابــق دســتورالعمل منــدرج در هــر بخــش در ســامانه بــه نشــانی:

1.

https://amoozeshehonar.farhang.gov.ir توسط مدیر آموزشگاه

ثبت کامل اطلاعات اعضای هر تیم توسط مدیر آموزشگاه

2.

بررسی فایل آثار هریک از هنرجویان یک تیم توسط داوران سطح ملی در رشته ‌های نقاشی، گرافیک، طراحی، نستعلیق،

3.

شکسته نستعلیق، دادن امتیاز به هر اثر و ثبت جمع امتیازات اعضای هر تیم به عنوان امتیاز تیم در هر رشته

معیار انتخاب آثار بر اساس کسب امتیاز از 0 تا 100 برای هر اثر می ‌باشد.

4.

انتخاب آثار در مراحل مختلف براساس جمع امتیازات داده شده از سوی داوران است.

5.

بررسی فایل اثر یک تیم توسط داوران سطح استانی در گرایش ‌های موسیقی ایرانی، موسیقی جهانی، نمایش و دادن

6.

امتیاز به هر تیم

اعلام اسامی راه یافتگان به بخش نمایشگاهی و اجرایی در استان پس از انجام مراحل 3 تا 6 توسط هیئت داوران استانی

7.

انجام داوری نهایی بخش استانی طبق روش بندهای 3 تا 6 حین برپایی نمایشگاه و اجراهای زنده

8.

ثبت برگزیدگان مرحله استانی در فهرست شرکت ‌کنندگان مرحله ملی

9.

انجام داوری توسط هیئت داوران سطح ملی طبق روش بندهای 3 تا 6 و درج امتیاز مرحله ملی به هریک از آثار راه

10.

یافته به این مرحله

انتخاب برگزیدگان نهایی

11.

یرنه داز آ یاه‌هاگشزومآشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

33

داوری در سطح ملی المپیاد در بخش آموزشگاهی در دو مرحله و به شرح ذیل انجام می ‌شود:

در رشته هنرهای تجسمی:

ـ

در رشته خوشنويسى:

ـ

هاى منتخب استانى، ٩ تيم (شامل ٣ تيم نقاشى، ٣ تيم طراحى و ٣ تيم گرافیک) به انتخاب هئیت

در رشته هنرهای تجسمی از بین تيم ‌

داوران سطح ملی به بخش نمایشگاهی ملی راه پیدا می ‌کنند.

تیم ‌های راه یافته به بخش نمایشگاهی ملی (غیر از گرایش گرافیک) باید در زمان تعیین شده نسبت به ارسال اصل آثار خود اقدام نمايند.

در نهایت در هر یک از گرایش ‌های نقاشی و طراحی و گرافیک یک تیم به عنوان قهرمان در بخش آموزشگاه ‌ها معرفى و جام قهرمانی را

دریافت می ‌نماید. همچنین در هر رشته ٢ تیم شایسته تقدیر معرفی می ‌گردد.

از بين تیم ‌های منتخب استانى ۶ تيم (شامل ٣ تيم نستعليق و٣ تیم شكسته نستعليق ) به انتخاب هيئت داوران ملی به نمایشگاه ملی

راه پیدا می ‌کنند.

تیم ‌های راه یافته به بخش نمایشگاهی ملی باید در زمان تعیین شده نسبت به ارسال اصل آثار خود اقدام نمايند.

در نهایت از بین تیم ‌های راه یافته به نمایشگاه ملی، در هر یک از گرایش ‌های نستعلیق و شکسته نستعلیق یک تیم به عنوان قهرمان در

بخش آموزشگاه ‌ها معرفى و جام قهرمانی را دریافت می ‌نماید. همچنین در هر رشته ٢ تیم شایسته تقدیر معرفی می ‌شوند.34

در رشته موسیقی:

ـ

در رشته هنرهای نمایشی:

ـ

از بین تیم ‌های منتخب استانی ۶ تیم (شامل ٣ تیم موسیقی ایرانی و ٣ تیم موسیقی جهانی) به انتخاب هیئت داوران ملی برای اجرای

زنده دعوت می ‌شوند.

در نهایت در هر یک از گرایش ‌های موسیقی ایرانی و موسیقی جهانی یک تیم به عنوان قهرمان در بخش آموزشگاه ‌ها معرفى و جام قهرمانی

را دریافت می ‌نماید و ٢ تیم شایسته تقدیر معرفی می ‌شوند.

از بین تیم ‌های منتخب استانی ٣ تیم به انتخاب هيئت داوران سطح ملی براى اجراى صحنه ‌اى دعوت مى‌شوند.

در نهايت یک تیم به عنوان قهرمان در بخش آموزشگاه ‌ها معرفى و جام قهرمانی را دریافت می ‌نماید. و ٢ تیم شایسته تقدیر معرفی می ‌شوند.

یرنه دازآ یاه‌هاگشزومآشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

35

جوایز هنرجویان

امتیاز مدیر آموزشگاه

تیم های راه یافته به بخش نمایشگاهی و اجرایی استان: لوح شرکت و سپاس

تیم های منتخب استانی معرفی شده به مرحله ملی: هدیه نقدی (یک میلیون

تومان به ازای هر شرکت کننده) + لوح تقدیر

آموزشگاه هایی که تیم هایشان به بخش نمایشگاهی و اجرایی استان راه یابند: لوح شرکت

و سپاس

آموزشگاه هایی که تیم ‌هایشان به مرحله ملی معرفی شوند : لوح تقدیر + درج 30 درصد

امتیاز این رویداد در فرآیند رتبه بندی آموزشگاه ها و فرآیند ارزیابی جایزه ملی آموزش هنر

جوایز مرحلۀ استانی36

جوایز هنرجویان

جوایز و امتیازات

مرحله ملی

امتیاز مدیر آموزشگاه

قهرمان

امتیاز ویژه

جام قهرمانی + درج 100 درصد امتیاز این رویداد در فرآیند رتبه بندی آموزشگاه ها و فرآیند ارزیابی

جایزه ملی آموزش هنر

امتیاز مدیر آموزشگاه تیم های شایسته تقدیر: لوح تقدیر + درج 50 درصد امتیاز این رویداد در

فرآیند رتبه بندی آموزشگاه ها و فرآیند ارزیابی جایزه ملی آموزش هنر

تیم های راه یافته به سطح ملی به جشنواره فجر معرفی می ‌شوند

اعضای تیم های قهرمان در هر رشته: لوح تقدیر+ گردن آویز(مدال) + به ازای هر نفر

10 میلیون تومان هدیه نقدی

اعضای تیم های شایسته تقدیر در هر رشته: لوح تقدیر+ به ازای هرنفر 5 میلیون

تومان هدیه نقدی

یرنه داز آ یاه‌هاگشزومآشیوه ‌نامۀ برگزاری نخستین دوره المپیاد ملی آموزش هنر

37

تقویم زمانی در بخش

آموزشگاه های آزاد هنری

مهلت ثبت نام و بارگذاری آثار: تا 1403/2/20

داوری و معرفی تیم های منتخب استانی از 1 تا 10 خرداد 1403

20خرداد تا 10 تیر برگزاری نمایشگاه ‌ها و اجرای برگزیدگان موسیقی و نمایش در سطح استان

معرفی برگزیدگان استانی به ستاد ملی تا 15 تیر

مرحله نخست داوری سطح ملی جهت معرفی راه یافتگان به بخش اجرا و نمایشگاهی: اول تا 30 مرداد

ارسال اصل آثار خوشنویسی و تجسمی به دبیرخانه مرکزی: اول تا 10 شهریور

انجام مرحله نهایی داوری همزمان با برگزاری بخش نمایشگاه و اجراهای موسیقی و نمایش: 15 تا 25 شهریور

برگزاری مراسم اختتامیه و اهدای جوایز: اول مهر

نوشته شده در دیدگاه‌تان را بنویسید

کنسرت گروه همنواز حسین صافی محمود صفی‌زاده

کنسرت گروه همنواز حسین صافی محمود صفی‌زاده

کنسرت گروه تنبورنوازان سلمان حسینی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند ۱۴۰۲

کنسرت گروه تنبورنوازان سلمان حسینی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند ۱۴۰۲

کنسرت گروه تنبورنوازان باز هوای وطنم سلمان حسینی حسین صافی و محمود صفی‌زاده

کنسرت گروه تنبورنوازان باز هوای وطنم سلمان حسینی حسین صافی و محمود صفی‌زاده

کنسرت ای ایران نیما فریدونی ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند ۱۴۰۲

کنسرت ای ایران نیما فریدونی ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند ۱۴۰۲

کنسرت گروه هم‌نواز ساری گلین ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند

کنسرت گروه هم‌نواز ساری گلین ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند

کنسرت گروه هم‌نواز از خون جوانان ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند

کنسرت گروه هم‌نواز از خون جوانان ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند

کنسرت نیما فریدونی ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند ۱۴۰۲

کنسرت نیما فریدونی ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند ۱۴۰۲

کنسرت گروه هم‌نواز منتظرت بودم ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند ۱۴۰۲

کنسرت گروه هم‌نواز منتظرت بودم ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند ۱۴۰۲

کنسرت گروه هم‌نواز مرغ سحر ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند ۱۴۰۲

کنسرت گروه هم‌نواز مرغ سحر ایمان ملکی حسین صافی و محمود صفی‌زاده اسفند ۱۴۰۲

بهار دلکش کنسرت گروه همنواز و حسین صافی و محمود صفی‌زاده

بهار دلکش کنسرت گروه همنواز و حسین صافی و محمود صفی‌زاده

سرپرست گروه: ایمان ملکی

مجموعه فرهنگی هنری برج آزادی
بنیاد رودکی
آموزشگاه موسیقی نیما فریدونی
کنسرت همنواز
به خوانندگی محمود صفی زاده و حسین صافی

تنظیم: ایمان ملکی
۱۰ اسفند ساعت ۱۹
تهران برج آزادی
نیما فریدونی، اصغر شمس آبادی رضا حقیقی سامان بهشتی درسا سادات موسوی مریم پیرایش آرش کاظمی
آتریا نقوی مینا صابری شیما الله یاری ، سیما الله یاری هلیا عبدالملکی، ملیکا طالبی
نگین منیعی سعید رحمانی . معین محرری علی سیل سپور گندم جوادی شهرزاد جعفری زهرا حسین نیا، سیامک جعفری بهار هنرور فرزام صباغ زادگان هستی دریائی، دینا توکلی
مهتاب حسینی مهتا حسن زاده
اسماعیل صمدی
افروز شاکری، اکبر تجریشی
حسین ایرانی آنیتا بادپی کسری نوروزی، امیر حسام حاتمی
متین هاشمی، محمد علی حقیقی مانی احمدلو فاطمه سلمانی . علی جعفری، کیارش مطیع الحق
نوشین رحیمی، شهلا رزم جوی
الهام رضایی، سمانه رجبعلی
یاسمن حیدری، نیلوفر ناجی پور
لیلا محمد شاهی، حمیده قریشی
مهناز خرم پناهی
معصومه مسیحی، آمنه ابوالحسنی .
مرضیه حسینی
سرپرست گروه کر
سعیده بزرگمنش –

نوشته شده در دیدگاه‌تان را بنویسید

کتاب ترانه‌های تالشی برای سنتور مسعود محمدی

کتاب ترانه‌های تالشی برای سنتور مسعود محمدی

کتاب ترانه‌های تالشی برای سنتور مسعود محمدی انتشارات جامعه‌نگر
ترانه‌های تالشی برای سنتور

معرفی کتاب ترانه‌های تالشی برای سنتور مسعود محمدی و اجرایی بندون بندون نیما فریدونی سه‌‌تار

معرفی کتاب ترانه‌های تالشی برای سنتور مسعود محمدی و اجرایی بندون بندون نیما فریدونی سه‌‌تار

نویسنده:
مسعود محمدی
ویراست:
دوم
سال و نوبت چاپ:
اول/1401
بررسی کوتاه:
1
اولین کتاب آموزشی – پژوهشی موسیقی قوم تالش
2
مناسب جهت آشنایی مخاطبان با پیشینه تاریخی، فرهنگ و ادبیات قوم تالش
مؤلف: مسعود محمدی اشر: جامعه نگر زبان: فارسی
رده‌بندی دیویی: 789.74سال چاپ: 1400نوبت چاپ: 1تعداد
صفحات: 270قطع و نوع جلد: رحلی (گالینگور)
شابک 10 رقمی: 622768483X
شابک 13 رقمی: 9786227684834
نشانه های آوانگاری
درباره معلم
مجموعه حاضر از نگاه استاد میلاد کیایی
مجموعه حاضر از نگاه استاد رامین صفایی
مجموعه حاضر از نگاه استاد حسن عشقی
مجموعه حاضر از نگاه تعدادی از چهره‌های فرهنگی قوم تالش
مقدمه مولف
درباره استاد سید هادی حمیدی
شاعران آثار
قدردانی
فصل اول نگاه اجمالی به تاریخ قوم تالش
تالش در گذر زمان
نگاهی به نقش تالش ها در شکل گیری امپراطوری کوروش کبیر
شهر یاران گمنام آشنایی با سرداران قوم تالش در طول تاریخ
روند تاریخی تجزیه سرزمین تالش
علت تغییر نام قوم کادوس به تالش
زبان تالشی
آشنایی با لباس تالشی مردانه
آشنایی با لباس بانوان تالش جنوبی
آشنایی با لباس بانوان تالش مرکزی
آشنایی با لباس عروس تالشی
آشنایی با لباس کودکان تالشی
آشنایی با لباس بانوان مسن تالشی
فصل دوم:
آشنایی با ارکان موسیقی تالش
موسیقی تالشی درگذرزمان
ساختار موسیقی تالشی
تاثیر موسیقی تالشی بر اقوام همجوار گیل ها و آذری ها
سازهای موسیقی تالشی
ارمغان جاودان صبا
درباره لدو
حکایت لدو
نکاتی درباره وسعت صدا و گستره صوتی انسان

فصل سوم: روش کوک سنتور برای اجرای ترانه های تالشی
راهنمای واژها وعلائم موسیقی
کوک سنتور در دستگاه همایون گام همایون لا
کوک سنتور در دستگاه شور گام شور لا و شور سل
روش کوک سنتور در دستگاه همایون گام همایون لا به کمک تیونر دستگاه کوک
روش کوک سنتوردردستگاه شور گام شورلا به کمک تیونر دستگاه کوک
روش کوک سنتور دردستگاه شور گام شور سل به کمک تیونر دستگاه کوک
فصل سوم: روش کوک سنتور برای اجرای ترانه های تالشی
راهنمای واژها وعلائم موسیقی
کوک سنتور در دستگاه همایون گام همایون لا
کوک سنتور در دستگاه شور گام شور لا و شور سل
روش کوک سنتور در دستگاه همایون گام همایون لا به کمک تیونر دستگاه کوک
روش کوک سنتوردردستگاه شور گام شورلا به کمک تیونر دستگاه کوک
روش کوک سنتور دردستگاه شور گام شور سل به کمک تیونر دستگاه کوک
فصل چهارم: مجموعه آثار استاد سیدهادی حمیدی
مجموعه هفت آهنگ
کوکوجان
کیجه لم
بهاره بهاره
آمان آمان جان دده جان
قرمکه مشن مشن
غوربت
ژنه خاز
مجموعه سییا ریحون
سییاریحون
شکرم جان
هل هل آبو
منداوه دیل
خاسه پرچم
هیار هیار
خاکه وش
مجموعه ونگاونگ
گسکری بازار عمو کیله جان
کوکوبر سر داره
بندون بندون
لدوبه
بوریانه
چم به راه
کیله لی
آشنایی با تعدادی از هنرمندان پیشکسوت و چهره های فرهنگی قوم تالش
فهرست منابع

نوشته شده در دیدگاه‌تان را بنویسید

کتاب شصت قطعه برای تمبک ارژنگ کامکار

کتاب شصت قطعه برای تمبک ارژنگ کامکار

شخصات کتاب
تعداد صفحه: 64
نشر: هستان (1383)
وزن: 250 گرم
عنوان: شصت قطعه برای تنبک
نویسنده: ارژنگ کامکار
انتشارات: هستان
قطع: رحلی
تعداد صفحه: 60
تاریخ چاپ: 1383
شابم: 7-37-6965-964
تیراژ: 2200
توضیحات: اگر موسیقی را تشکیل شده از دو بخش صوت وزمان بدانیم ساز تنبک در بخش دوم یا زمان قرار می گیرد. اما چیزی که ساز تنبک را از سازهای کوبه ایی دنیا متمایز می سازد رنگ صوتی خاص آن است به نحوی که نوازنده می تواند احساس خود را در قالب ریتم وجلوه های صوتی این ساز متجلی کند.