نتایج جستجوی «موسیقی»

آواز و دیکته برای نوازنده امروزی
Singing and Dictation for Today’s Musician خانواده کتاب های درسی Musician Today را گسترش می دهد تا عناصر ضروری آموزش موسیقی و مهارت های شنیداری را در بر بگیرد. این کتاب درسی جدید که دارای فصل‌هایی است که با سازمان تئوری برای نوازندگان امروزی مطابقت دارد، متن تئوری را تکمیل می‌کند تا یک بسته برنامه درسی کامل ارائه دهد و به دانش‌آموزان و مربیان اجازه می‌دهد تا مهارت‌های تئوری نوشتاری را با تمرین‌های مربوط به نوازندگی تقویت کنند. این کتاب درسی جدید با ترکیب آواز بینایی و دیکته در یک جلد، بر ارزش ترکیب حواس انسانی در درک مفاهیم فکری و تحلیلی تئوری موسیقی تأکید می‌کند.
ویژگی های این متن عبارتند از:
انعطاف برای مربی در استفاده از “Do” متحرک یا ثابت، اعداد درجه مقیاس و هجاهای خنثی برای آواز خواندن
هر دو تمرین آواز خواندن و دیکته در هر بخش گنجانده شده است و به این دو مهارت اجازه می دهد تا به طور کامل ادغام شوند.
وب‌سایت همراه با ضبط‌های صوتی و کلیدهای مربی برای تمرین‌ها، در www.routledge.com/cw/mccarthy
واحدها با سرعت و ترتیب موضوعات در تئوری برای نوازنده امروزی مطابقت دارند و به راحتی امکان استفاده از متون را به صورت همزمان فراهم می‌کنند.
با شروع با اصول اولیه و ادامه مطالب قرن بیستم، آواز و دیکته برای نوازندگان امروزی به مربیان این امکان را می دهد که آموزش موسیقی و مهارت های شنیداری خود را با برنامه درسی تئوری مکتوب هماهنگ کنند و درک دانش آموزان از اصول اصلی موسیقی را افزایش دهند.
دنیل مک کارتی نامی آشنا در موسیقی معاصر آمریکاست. به عنوان یک
آهنگساز، او جوایز برجسته پژوهشی/خلاقیت را در دانشگاه ایالتی ایندیانا و دانشگاه آکرون، اوهایو دریافت کرده است.
رالف تورک نظریه پرداز، آهنگساز، نویسنده، پیانیست جاز، پروفسور بازنشسته در دانشگاه آکرون، اوهایو، و یک کهنه کار با 35 سال تدریس در کلاس تئوری موسیقی است.

Singing and Dictation for Today’s Musician
Singing and Dictation for Today’s Musician expands the Today’s Musician family of textbooks to encompass the essential elements of musicianship and aural skills training. Featuring chapters that correspond to the organization of Theory for Today’s Musician, this new textbook complements the theory text to offer a complete curriculum package, allowing students and instructors to reinforce written theory skills with relevant musicianship exercises. Combining sight singing and dictation in a single volume, this new textbook underscores the value of combining the human senses in understanding the intellectual and analytic concepts of music theory.
Features of this text include:
Flexibility for the instructor in using moveable or fixed “Do,” scale degree numbers, and neutral syllables for singing
Both singing and dictation exercises included in each unit, allowing the two skills to be fully integrated
Companion website with audio recordings and instructor keys for the exercises, at www.routledge.com/cw/mccarthy
Units match the pacing and order of topics in Theory for Today’s Musician, allowing the texts to be easily used in sync.
Beginning with fundamentals and continuing up through twentieth-century materials, Singing and Dictation for Today’s Musician allows instructors to closely align their teaching of musicianship and aural skills with the written theory curriculum, enhancing student understanding of core music principles.
Daniel McCarthy is a familiar name in contemporary American music. As a
composer, he has received distinguished faculty research/creativity awards at Indiana State University and The University of Akron, Ohio.
Ralph Turek is a theorist, composer, author, jazz pianist, Professor Emeritus at The University of Akron, Ohio, and a veteran of 35 years of teaching in the music theory classroom.