نوشته شده در دیدگاه‌تان را بنویسید

پارمیدا پیرنجم‌الدین مدرس ویولنسل و ارف کودکان

پارمیدا پیرنجم‌الدین مدرس ویولنسل و ارف کودکان

پارمیدا پیرنجم الدین
نوازنده و مدرس ویلنسل مدرس ارف
دانشجو ساز جهانی
سابقه ضبط با هومن موسوی و باربد هنرمند
كسب مقام فینالیست در پروژه ی شکوفه های تو در باغ در فستیوال فیلم مستقل ونکوور و کسب مقام سوم در فستیوال فیلم سوئد
اجرای خصوصی برای سازمانها و شرکتها اجرای پارک فناوری و….
آموزش دیده اساتید برتر استاد تویسرکانی استاد اشتیاقی و استاد عالمی به مدت ۱۴
سال

کتاب قطعاتی برای کودکان و نوجوانان شیدا قره‌چه‌داغی

کتاب قطعاتی برای کودکان و نوجوانان شیدا قره‌چه‌داغی

کتاب قطعاتی برای کودکان و نوجوانان شیدا قره‌چه‌داغی انتشارات ماهور
فهرست:
اتل متل
جم جمک برگ خزون
چشم چشم دوابرو
خورشید خانم
دویدم دویدم
شترمرغ
ضرب المثل
قصه قصه
لی لی لی لی حوضک
یکی بود و یکی نبود
ترانه بدون کلام 1 2 3
پرلود شماره 2 تا 11
وزن 400 g
انتشارات
ماهور
نویسنده
شیدا قره چه داغی
قطع
رحلی
تعداد-صفحات
50
شابک
9790802641198

کتاب اول شیوه‌نامه آموزش گیتار برای کودکان ایرانی مهرداد پاکباز

کتاب اول شیوه‌نامه آموزش گیتار برای کودکان ایرانی مهرداد پاکباز

کتاب اول شیوه‌نامه آموزش گیتار برای کودکان ایرانی مهرداد پاکباز انتشارات ماهور
شیوه‌نامه‌ی آموزش ساز گیتار برای کودکان ایرانی (جلد اول)
سال انتشار : 1395
شابک : 9790802628090
جلد اول
پیش‌دبستانی
مهرداد پاکباز
به همراه یک سی‌دی

درباره این کتاب، به قلم مهرداد پاکباز می‌خوانیم:«در این شیوه‌نامه (متد) کوشیده‌ایم تا «موضوعیت» تدریس موسیقی به کودکان ایرانی — چه از منظر روان‌شناختی و چه در تناسب با فرهنگ ایرانی— اساس کار قرار گیرد تا «مدلی» آموزشی ولی «شاگرد مدار» متناسب با ضروریات و مطالبات خاص کودکان امروز ایران ارائه شود. این مدل آموزشی پیرو نگرش «مکتب برلین» نتیجه تئوری و عمل بوده و در طی سال‌های متمادی —چه در طراحی محتوای جلسات تدریس و چه در روند عملی آموزش— همواره مورد بازنگری و تصحیح قرار گرفته است. با این وجود نویسنده بر این باور است که پیاده‌سازی جلسات —چه در محتوا و چه در تسلسل‌— می‌تواند تابع نظر آموزگار و «فردیت» شاگرد شکل بگیرد و منجر به تغییرات و تبدیل‌های درون ساختاری نیز بشود. این شیوه‌نامه در سه جلد تدوین شده و اکنون جلد اول (پیش‌دبستان) آن منتشر شده است.»
سخنی با آموزش دهند گان
دستاوردهای روانشناختی برای آموزش موسیقی به کودکان پیش دبستانی ۶ تا ۷ سال و دبستانی ۸ تا ۱۰ سال
بازی
از تقلید تا تصویری
شاخص های مهم در آموزش ساز به کودکان پیش دبستانی ۶ تا ۷ سال
شاخص های مهم در آموزش ساز به کودکان دبستانی ۷ تا ۱۰ ساله
شیوه ساخت‌های این شیوه نامه
شیوه نامه گیتار
زاغی کجایی
بالا و پایین
تاب تاب عباسی
شاد و غمگین
کوکو
ورجه ورجه مدرسه 2
آن مان نوارا مدرسه ۱
به پر پر شاپرک
ساعت
شاپرک در نردبان ۸ پله ای همراهی
ترانه شادی همراهی
بدو بدو مار بازی
چک چک باران راه چینی
خواب ماهی
مهتاب جیک و جیک
شاد و غمگین ۲
همراهی کو کو ۲
رقص فیل و جوجه ۱

کتاب دوم گل‌پونه‌ها آموزش مبانی موسیقی به کودکان

کتاب دوم گل‌پونه‌ها آموزش مبانی موسیقی به کودکان

کتاب دوم گل‌پونه آموزش مبانی موسیقی به کودکان انتشارات بسته نگار سپاهان
ناشر :
بسته نگار
نام کتاب :
گلپونه‌ها : آموزش مبانی موسیقی به کودکان ( جلد اول و دوم )
گروه اصلي :
موسیقی
گروه فرعي :
موسیقی کودک
نويسنده :
منیره رفیعیان _ مجید رفیعیان
نوع جلد :
شومیز
شابک: 9786229788967
سکوت گرد
سفید
سکوت سیاه
فاصله صدای قوی و ضعیف
بلز
نت دوبالا
نت ر بالا
نت می بالا
نت فا بالا
آشنایی آشنایی با کلیدهای ملودیکا و پیانو
شکل چنگ
سکوت چنگ
خط اتحاد
خط اتصال شکل سیاه نقطه دار
میزان ۶۸
نت سل بالا میزان ۳۸

نوشته شده در 2 دیدگاه

دلارام مصلحی راد مدرس مقدمات آهنگسازی هارمونی سلفژ و تربیت شنوایی پیانو و ویولن کودکان و مشاوره کنکورهنر

دلارام مصلحی راد مدرس مقدمات آهنگسازی هارمونی سلفژ و تربیت شنوایی پیانو و ویولن کودکان و مشاوره کنکورهنر

دلارام مصلحی راد

مدرس مقدمات آهنگسازی، هارمونی،سلفژ و تربیت شنوایی، پیانو و ویلن کودکان و مشاوره کنکورهنر.

دلارام مصلحی راد موسیقی را با ساز ویولن از سن ۱۲ سالگی شروع کرد و ادامه فعالیت خود را با آموختن پیانو و آهنگسازی نزد استادانی چون:کیاوش صاحب نسق(آهنگسازی)،پیام گرایلی(ویلن)،ساسان محبی(موسیقی فیلم)،مرتضی شیرکوهی(هارمونی)،پژمان خلیل(هارمونی)،پدرام بابایی(آهنگسازی و نرم افزار)،مازیار جلال الدین(پیانو) و…
دارای مدرک شرکت در مستر کلاسهای رهبری ارکستر و آفرینش موسیقی ایرانی استاد شریف لطفی در مرکز آوای مهر سپاهان اصفهان.
رتبه ۳۹ کنکورهنرسراسری
نفر اول دو دوره نوازندگی استان قزوین
برگزار کننده نشست بینارشته ای(موسیقی و هنر های تجسمی) در دانشگاه هنر اصفهان.
تجربه کاری و تدریس از سال ۹۵
درحال حاضر دانشجوی آهنگسازی در دانشگاه هنر تهران است و تجربیات اجرایی اجرای تکنوازی ،دو نوازی وگروه نوازی و همچنین همکاری با ارکستر فیلارمونیک نقش جهان را داشته. همکاری در پروژه هایی به عنوان آهنگساز و طراح صدا با گروه های تئاتر نمایشگاه های آثار هنری از جمله اجرای«آنو» در فستیوال کات آپ مؤسسه دگر و اجرای «برگشت» در عمارت روبرو و…