کتاب اول سلفژ مقدماتی یک‌صدایی کالمیکوف رومینا بهنوش

70 هزار تومان

3 در انبار

توضیحات

کتاب اول سلفژ مقدماتی یک‌صدایی کالمیکوف رومینا بهنوش انتشارات ماهور
ناشر: ماهور
تاریخ نشر: 10 تیر، 1387
تعداد صفحه: ۶۰
قطع کتاب: رحلی
وزن: 496 گرم
سُلفژ مقدماتی یک صدایی ۱
سال انتشار : 1387
ب.کالمیکوف و گ. فریدکین
ترجمه‌ی میربابا میررحیم
تدوین: رومینا بهنوش
زیر نظر دلبر حکیم آوا
در این کتاب مطالب فنی ضروری سلفژ از راه آشنایی با آثار شناخته‌شده ی موسیقی کلاسیک و موسیقی محلی کشورهای مختلف آموزش داده می‌شود. در واقع ارتباط صحیح موسیقی و سلفژ در این روش کماکان حفظ می‌شود. این ارتباط سلفژ را به عنوان درسی برخاسته از خود موسیقی و نه جدای از آن معرفی می‌کند و به این ترتیب، از راه‌های فنی خاص خود، توانایی درک و دریافت موسیقی را در هنرجو ارتقاء می‌بخشد.
کتاب سلفژ مقدماتی یک صدایی، تالیف ب. کالمیکوف و گ. فریدکین، از کتاب‌هایی است که بارها در کشور اتحاد جماهیر شوروی سابق تجدید چاپ شده و چندین نسل متوالی از هنرجویان در مدارس معمولی موسیقی آن کشور، در کنار دیگر کتاب‌های سلفژ از آن استفاده کرده‌اند. در اینجا به چند نکته‌ی اصلی در سیستم آموزشی سلفژ در مدارس این کشور اشاره می‌شود. سرفصل این کتاب در برنامه ریزی سیستماتیک مربوط به وزارت فرهنگ شوروی طراحی شد و به تایید همان وزارت رسید. در مدارس معمولی موسیقی اتحاد جماهیر شوروی دوره‌ی آموزشی موسیقی پنج یا هفت سال بود؛ و در مدارس تخصصی موسیقی آموزش موسیقی از جمله درس سلفژ یازده سال بود. هنرجو می‌باید در وهله‌ی نخست نواختن ساز را یاد بگیرد و با مشهورترین شاهکار‌های موسیقی کلاسیک آشنا شود و بیاموزد که چگونه زیبایی‌های هنر موسیقی کلاسیک را درک کرده و آن را دوست داشته باشد. یکی از درس‌هایی که تربیت موسیقایی و پرورش زیبایی‌شناسی را موجب می‌شود، به دید هنرجو از موسیقی وسعت می‌بخشد، و سلیقه‌ی موسیقایی او را شکل می‌دهد، سلفژ است.

طی جلسات سلفژ، مربی عشق به موسیقی کشورهای گوناگون، موسیقی کلاسیک ، موسیقی معاصر و موسیقی کشورش را در ذهن هنرجویان خود القاء می‌کند و استعداد‌های موسیقایی آ‌ن‌ها را در جهت شنوایی، حافظه‌ی موسیقایی و حس ریتم رشد می‌دهد، و آن‌ها را با اصول تئوری هنر موسیقی آشنا می‌کند و به بروز و رشد استعداد و خلاقیت شاگردان یاری می‌رساند. مهارت‌هایی که دانش آموزان در کلاس سلفژ به دست می‌آورند، به آموزش نواختن ساز و خواندن گروهی کمک می‌کند. برنامه‌ی آموزش سلفژ دارای چندین بخش است:
۱. مهارت‌های مربوط به درست و دقیق و تمیز خواندن ملودی و فواصل موسیقایی، یا همان آنتناسیون(intonation).
۲. مهارت سلفژ آوازی یا خواندن نت‌ها به صورت نغمات، که در اصطلاح دشیفراژ گفته می‌شود.
۳. تربیت حس ریتم.
۴. درک و دریافت موسیقی یا تجزیه و تحلیل از طریق شنود.
۵. دیکته‌ی موسیقی.
۶. تربیت مهارت‌های ذهنی مربوط به خلاقیت.
۷. اطلاعات نظری موسیقی.
رشد موزون و هماهنگ شنود، حافظه و تفکر موسیقایی هنرجو در کلاس سلفژ فقط در صورتی تحقق می‌یابد که تمامی بخش‌های آموزشی ذکر شده در بالا، با هم در ارتباط نزدیک قرار گرفته باشند. اهداف اصلی در این مرحله، سلفژ آوازی، تجزیه و تحلیل از طریق شنود و دیکته‌ی موسیقی هستند. تمرینات ریتمیک و تمرینات مربوط به آنتناسیون و تمرین‌های مربوط به خلاقیت، بخش‌های تکمیلی فرعی به شمار می آیند. آنتناسیون (intonation) چندین معنا دارد که در اینجا به معنای درست و تمیز خواندن ملودی و فواصل ملودی‌هاست.
اطلاعات نظری در هر مرحله باید با مهارت تجربی لازم در ارتباط قرار گیرند. دانستن تئوری موسیقی به تربیت تفکر موسیقی و برقراری ارتباط آگاهانه با رویدادهای موسیقی در روند آموزش یاری بسیاری می‌رساند. اما باید در نظر داشت که هیچ رویدادی در موسیقی بدون بیان مشخص از طریق اصوات موسیقایی درک و فهمیده نمی‌شود. بنابراین یکی از مهم‌ترین اهداف مربی سلفژ، تربیت تصورات شنوایی در هنرجویان است، تا بتوانند این تصورات را در درون متجسم سازند. تمام وظایف مربوط به دانش نظری موسیقی باید بر تصورات شنوایی درونی هنرجو تاکید داشته باشد. تصورات شنوایی نقش بسیار مهمی در روند آموزش موسیقی دارد، و در موفقیت فعالیت‌های اجرایی هنرجو چه در مقطع حرفه‌ای و چه به صورت غیرحرفه‌ای تاثیر بسزایی می‌گذارد. با عطف توجه به این مسئله‌ی مهم، تمرین‌های گردآورده در کتاب سلفژ مقدماتی یک صدایی جلد اول جذاب و دلنشین و با کاراکتر برجسته انتخاب شده‌اند تا علاوه بر ایجاد ذوق در هنرجو همراه همیشگی او بمانند. طی دوره‌ی آموزش این کتاب، هنرجو باید در زمینه‌های زیر کسب مهارت بسیار بنماید:
۱. درست و دقیق و تمیز خواندن ملودی آموخته شده یا ملودی نا‌آشنا
۲. خواندن یکی از بخش‌های اثر دو صدایی
۳. نوشتن از طریق شنود ملودی‌های کمابیش ساده
۴. گوش دادن به ملودی و پیدا کردن آن از طریق شنود و اجرای آن ملودی و ساختن همراهی برای ملودی روی ساز
۵. تجزیه و تحلیل از طریق شنود، و نیز از روی متن آثار کمابیش ساده، یا قسمت‌هایی از آن آثار
کسب مهارت‌های یاد شده در نتیجه‌ی تمرین مداوم در کلاس، بر روی تمامی مباحث ذکر شده و همچنین در نتیجه‌ی کار مستمر خود هنرجو در منزل، سرانجام ثمر مطلوب خود را خواهد بخشید.
در کتاب سلفژ مقدماتی یک صدایی جلد اول، مطالب فنی ضروری سلفژ از راه آشنایی با آثار شناخته شده‌ی موسیقی کلاسیک و موسیقی محلی کشورهای مختلف آموزش داده می‌شود. در واقع ارتباط صحیح موسیقی و سلفژ در این روش کماکان حفظ می‌شود. این ارتباط، سلفژ را به عنوان درسی برخاسته از خود موسیقی و نه جدای از آن معرفی می‌کند، و به این ترتیب از راه‌های فنی خاص خود، توانایی درک و دریافت موسیقی را در هنرجو ارتقاء می‌بخشد.
کتاب سلفژ مقدماتی یک صدایی جلد اول اثر ب. کالمیکوف، گ. فریدکین ترجمه رومینا بهنوش در ۶۰ صفحه توسط نشر ماهور منتشر شده است.

شابک 13 رقمی: 9790802604056

توضیحات تکمیلی

شابک

9790802604056

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “کتاب اول سلفژ مقدماتی یک‌صدایی کالمیکوف رومینا بهنوش”